三年级语文下册人教版(三年级语文下册人教版第一课)

本篇文章给大家谈谈三年级语文下册人教版,以及三年级语文下册人教版第一课对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、三年级下册语文必背内容人教版是什么?...

本篇文章给大家谈谈三年级语文下册人教版,以及三年级语文下册人教版第一课对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

三年级下册语文必背内容人教版是什么?

三年级下册语文必背内容人教版介绍如下:

1、《绝句》唐代杜甫

退日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

译文:

退天江山丽,春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢,鸳鸯睡在沙上。

2、《惠崇春江晚景》宋代苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

译文:

竹林外边两三枝桃花初绽开放,春天江水变暖了,鸭子最先感觉到。

蒌蒿遍地生长,芦苇的嫩芽刚吐出,恰好是河豚将要浮上水面的时候。

3、《三衢道中》宋代·曾几

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

译文:

梅子成熟的时候原本是多雨的季节,却难得遇上了连续晴朗的日子,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。

回来的时候,虽然走的是山路,但是一路绿树浓荫并不比来时看到得少,尤其是婉转于绿荫深处的黄莺那悠扬的叫声,更令人游兴未穷。

4、《忆江南》唐代·白居易

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。

译文:

江南是个好地方,那里的风景我熟悉。

日出时,江中的滚浪比火还红艳,春天里,一江绿水仿佛被蓝草浸染,怎能让人不常常思念美好的江南。

5、《元日》宋代王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

译文:

在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年,人们饮美味的屠苏酒时,又有和暖的春风扑面而来。

千门万户瞳瞳日,家家户户都取下了旧桃符,换上新桃符,迎接新春。

人教版三年级语文下册教学计划

                           人教版三年级语文下册教学计划含进度表

一、指导思想

按照《义务教育语文课程标准》的要求,提升素质教育和语文素养教育,采用现代化教学方法,结合三年级学生的年龄特征和心理特点,做到重点突出、难点突破。

在教学过程中,须精心设计教学过程,进行系统学习方法指导。以学生为本,提高学生学习语文的兴趣,培养创新精神,不仅要重视学生基础知识的积累,更要着眼于全面提高语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,从而促进学生大语文学习全面发展。

二、学情分析

本班共有学生49人,其中,男生24人,女生25人。大部分同学基础扎实、习惯良好,上课积极认真,课外阅读兴致高,字也写得不错,对语文兴趣浓厚。但亦有个别学生受家庭等因素影响,基础较为薄弱,上课不自觉,作业潦草,掌握知识与课程要求差距较大。这学期,我将本着“一个也不掉队”的精神,采取有效的教学措施,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。

三、教材分析

总体分析:

纵览2021年统编版三年级下册语文教材,以《义务教育语文课程标准》为依据,吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果,借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度,提高能力的梯度,增强素养的厚度,强化情感的温度,倡导自主、合作、探究的学习方式,加强语言文字的运用和听说读写能力的培养,全面提升学生的语文素养。主要有以下特点:

1.注重培养社会主义核心价值观。

语文是一门工具性与人文性相统一的学科,在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国,实事求是,勤劳勇敢等正能量。

2.注重夯实基础。

重视识字写字,重视阅读,重视习作,重视口语交际,从多个方面培养学生听说读写的能力,使学生真正在课堂上享受学习语文的过程而不是学课文的过程。

3.着重以学生为本。

中年级学段的语文学习呈现一种过渡性,本册教科书准确把握学生的认知水平和发展方向,充分认识到学生的最近发展区,采用学生感兴趣的学习方式,让学生享受学语文的乐趣。

4.重视理论联系实际。

在打好基础的同时,重视培养学生的实际操作能力,以多种多样的活动为平台,使学生在活动中学会运用新知识解决实际问题,并进一步将自己的学习收获应用到实际生活中,体现了理论联系实际。

5.关注大量阅读。

注重激发学生的阅读兴趣,不仅设计了资料袋供学生参考,还专门设计了“快乐读书吧”作为读书专题活动,学生既能将习得的学习方法运用到阅读中,又能从阅读中获得新知识。

6.重视学生学习能力的培养。

提倡自主、合作、探究的学习方法,学生在教师的引导下不断积累有效的学习方法,并将其应用到学习过程中,变被动接受为主自动获取。

单元分析:

2021年部编版三年级下册语文教材按照专题编排内容,本册教科书安排了八个单元,其中7个单元是以人文主题和语文要素双线结构组成的单元,其中人文主题分别是“可爱的生灵”、“品味经典寓言”、“体会中华优秀传统文化”、“观察与发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“奇妙的世界”、“有趣的故事”。一共选编了28篇课文,其中22篇为精读课文,6篇为略读课文。课文语言规范,符合三年级学生认知特点。体裁多种多样,内容生动,趣味性强,既体现了鲜明的时代特色,也弘扬了中华优良传统,激发学生学习祖国语言文字的热情,增强学生的民族自尊心和自信心,激发热爱祖国语言文字的情感。

……

完整内容及进度表,请见百度文库:【原创】2021部编人教版三年级下册语文教学计划含进度表

三年级下册语文课本人教版第一课《古诗三首》:《绝句》、《惠崇春江晚景》、

三年级下册语文课本人教版第一课《古诗三首》如下文:

1、绝句

杜甫 〔唐代〕

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

译文:

沐浴在春光下的江山显得格外秀丽,春风送来花草的芳香。

泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

2、惠崇春江晚景

苏轼 〔宋代〕

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

译文:

竹林外两三枝桃花初放,水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。

河滩上长满了蒌蒿,芦苇也长出短短的新芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

3、三衢道中

曾几 〔宋代〕

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

译文:

梅子成熟的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小船走到小溪的尽头,再走山间小路。

山路上古树苍翠,与水路上的风景相比也毫不逊色,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,更增添了些幽趣。

作品介绍:

1、《绝句》是一首五言绝句(体裁),作者是唐代杜甫,享有诗圣的称号。前两句诗描写由迟日、江山、春风、花草构成的阔远明丽的春(季)景色。后两句诗描写了衔泥的飞燕和安睡的鸳鸯,充满了生机勃勃和安宁恬适的春天气息。

2、《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼给惠崇的画作《春江晚景》所题的诗。这首诗描写了竹、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽、河豚七种景物,表现了早春时节的春江景色,表达了诗人热爱大自然、热爱春天的思想感情。

3、《三衢道中》这首诗写了宋代诗人曾几行于三衢山道中的所见所闻,描绘了初夏时宁静的景色,表现了诗人轻松愉快的心情。

上一篇:秦时明月第一部(秦时明月第一部叫什么名字)
下一篇:70周年大阅兵(70周年大阅兵全程回放高清)

为您推荐

发表评论