1159271856 今天给各位分享英语七年级上册的知识，其中也会对英语七年级上册作文进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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人教版七年级英语上册知识点归纳
学习时集中精力，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的 方法 。下面是我为大家精心整理的人教版 七年级英语 上册知识点归纳，希望对大家有所帮助。
必背典句：
(1) Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯!
(2) Good afternoon! 下午好!
(3) Hi, Bob! 你好，鲍勃!
(4) Hello, Frank! 你好，弗兰克!
(5) Good evening 晚上好!
(6) —How are you? 你好吗?
—I’m fine, thanks.How are you? 我很好，谢谢。你好吗?
—I’m OK. 我很好。
英语中常见的 问候语
在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：
① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!
② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便，在青年人中使用更为普遍。
③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you,too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”
④ How do you do? “你好!”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?”
Howare you? 表示问候
How are you? 意为“你好吗?”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.
How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”
大写字母的用法 ：
①在英语中， 句子 的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。
②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。 Is everythingOK? 一切都好吗?
③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人
④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦
⑤ 电影名、书名、报刊、 文章 的标题等中的每一个实词(如：名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。
English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》
⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战，对决
⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生
人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)
1、三种人称：第一人称(I,we)，第二人称(you,you)，第三人称(he,she,it,Maria)。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I,We,You,You,He,She,It,Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me,us,you,you,him,her,it。
4、形容词性物主代词：my,our,your,your,his,her,its,their。
5、名词性物主代词：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。
6、反身代词：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。
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七年级英语上册知识点归纳
有用的知识才是真正的知识，知识的实用才有价值意义。智商的高低体现知识多少，情商的高低体现能力的大小。下面我给大家分享一些 七年级英语 上册知识点归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
七年级英语上册知识点1
【重点单词】
sister /'sist?/ n. 姐;妹
mother /'m???/ n. 母亲;妈妈
father /'fa:??/ n. 父亲;爸爸
parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)亲
brother /'br???/ n. 兄;弟
grandmother /'gr?nm???/ n.(外)祖母;奶奶
grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爷爷;
grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母);
family /'f?m?li/ n. 家;家庭
those /??uz/ pron. 那些
who /hu:/ pron. 谁;什么人
oh /?u/ interj. 哦;啊
these /?i:z/ pron. 这些
they /?ei/ pron. 他(她、它)们
well /wel/ interj. 嗯;好吧
have /h?v/ v. 经受;经历
Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!
bye /bai/ interj. (=goodbye)再见
son /s?n/ n. 儿子
cousin /'k?zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄
grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爷爷;外公
mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈
aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母
grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;
dad /d?d/ n. 爸爸
uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父
daughter /'d?:t?/ n. 女儿
here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里
photo /'f?ut?u/ n. 照片
of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物);关于(人或物)
next /nekst/ adj.n. 下一个(的);接下来(的)
picture /'pikt??/ n. 照片;图画
girl /g?:l/ n. 女孩
dog /d?g/ n. 狗
知识点：
1. 短语 归纳：
have a goodday 过得愉快 a photo of …………的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福(家族关系图) family photo 全家福
2.典句必背：
1. That is my family. 那是我的家庭。
2. Those are my parents. 那是我的父母。
3. These are my brothers. 这些是我的兄弟。
4. —Who’s she? 她是谁?
—She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。
5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。
6. —Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。
—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。
7. —Are those your parents? 那是你的父母吗?
—Yes, theyare. 是的，他们是。
8. Well, have a good day! 好吧，祝你们过得愉快!
9. Hi, I’m Jenny. 嗨，我是珍妮。
10. Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保罗。
11. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。
3.指示代词this,that, these, those
1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些”的代词，其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。
2.指示代词this, that作主语时，连系动词be用单数形式is，同时后面的名词用单数形式。
当these, those作主语时，连系动词be用复数形式are，同时后面的名词用复数形式。
3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或those
4.介绍某人时，用this或that，而不用he或she.
5.打电话时，说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?
4.如何将单数 句子 变为复数
(1)指示代词的变化：this变为these，that变为those
(2)人称的变化：第一人称I变为we，you不发生变化，he / she / it变为they.
I am a teacher.我是一位老师→ We are teachers. 我们是老师。
(3)be动词的变化：am或is变为are。
Is she yoursister? 她是你的妹妹吗?→ Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗?
(4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式
5.名词单数变复数的变化规则：
①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens
②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches
③以o结尾地词加s或者es。如 photo→photos , tomato → tomatoes
④以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es 。如family → families
⑤以f或fe结尾的词，变f或fe为v再加es 。如knife → knives
6. Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。
此句为倒装句，正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”
当句子以here, there等词开头时，要用倒装句，即“Here / There+谓语动词+主语(名词)”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。
例：Here is the news. 这里有一条消息。
七年级英语上册知识点2
【重点单词】
name /neim/ n. 名字;名称
nice /nais/ adj. 令人愉快的;宜人的
to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式
meet /mi:t/ v. 遇见;相逢
too /tu:/ adv. 也;又;太
your /j?:/ pron. 你的;你们的
Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士
his /hiz/ pron. 他的
and /?nd/ conj. 和;又;而
her /h?:/ pron, 她的
yes /jes/ interj. 是的;可以
she /?i:/ pron. 她
he /hi:/ pron. 他
no /n?u/ interj. 不;没有;不是
not /n?t/ adv. 不;没有
zero /'zi?r?u/ num. 零
one /w?n/ num. 一
two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三
four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五
six /siks/ num. 六
seven /'sevn/ num. 七
eight /eit/ num. 八
nine /nain/ num. 九
telephone /'telif?un/ n. 电话;电话机
number /'n?mb?/ n. 号码;数字
phone /f?un/ n. 电话;电话机
telephone/phone number 电话号码
first /f?:st/ adj. 第一
first name 名字
last /la:st/ adj. 最后的;末尾的
last name 姓
friend /frend/ n. 朋友
China /'t?ain?/ 中国
middle /'midl/ adj. 中间的;中间
school /sku:l/ n. 学校
middle school 中学;初中
知识点：
1.短语归纳：
Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 电话号码 in China 在中国
2.必背典句：
1.—nice to meet you! 见到你很高兴!
—Nice to meet you，too. 见到你我也很高兴。
2.—What’s your name? 你的名字是什么?
—Alan. 艾伦
3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?
5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?
7.—What’s his telephone number? 他的电话号码是多少?
—It’s 876-9548 是876-9548.
3.形容词性物主代词
物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。
my pen 我的钢笔 my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字 his mother 他的妈妈
4.be动词用法
(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。
This is mymother. 这是我的妈妈。
I am nine. 我九岁了。
You are my goodfriend. 你是我的好朋友。
(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时，用am,主语是第二人称you(你，你们)或名词及代词的复数时，用are,主语是第三人称单数it / he / she(它/他/她)或名词及代词单数时，用is.
(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。例，How areyou? 你好吗?
5.What引导的特殊疑问句
英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：
(1) 询问姓名，—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。
(2) 询问某物用英语怎么说。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。
(3) 询问电话号码。 —What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少? —It’s 563-4789. 是5634789.
6. 基数词的用法。
数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”(第一)。其中基数词的用法如下：
(1)表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。
—What’s two andfive? 二加上五等于几?
— Seven 七(表示数字)
—How old is it? 它几岁了?
—It’s four. 它四岁了。(表示年龄)
—What’s the datetoday? 今天几月几日?
—It’s October3. 10月3日。(表示日期)
(2)表示编号。
Lesson One 第一课 Unit One 第一单元
(3)表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。
8272-5533
(4)表示时刻。
8:：00 = eight o’clock 8点钟
7. 汉语名字在英语中的写法
中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。
例，Zhang Ling 张玲 Liu Yifei 刘亦菲
七年级英语上册知识点3
知识点：
1. 短语归纳：
What color 什么颜色 the key 这把钥匙
color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子
the cup 这个杯子
2. 必背典句：
—What’s this? 这是什么?
—It’s V 它是V.
—What color is it? 它是什么颜色?
—It’s red. 它是红色的。
3. 定冠词the的用法
The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this, that,these, those,表示“这(个)，那(个)，这些，那些”。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
1. 和个体名词的单数或者复数连用，表示某个(些)特定的人或事物。Give me the book.把那本书给我。
2. 特指说话双方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里?
3. 指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。
4. 用在世界上独一无二的事物前。the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界
5. 和某些形容词连用，表示一类人。the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人
6. 用在方位名词前。The east 东方 the west 西方
7. 与play连用时，用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴
8. 与专有名词连用。The Great Wall 长城 The SummerPalace 颐和园
9. 用在一些固定短语中。In the morning / afternoon /evening
4. color的用法：
color作名词时，意为“颜色”，另外一种写法是colour, 作动词时，意为“着色，上色”
Color the picturegreen 把那幅画涂成绿色。
5. 字母S-Z的大小写与读音
6. 26个字母里元音字母是：A E I O U
七年级英语上册知识点4
知识点：
1. 短语归纳：
in English 用英语 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把尺子
2. 必背典句
—What’s this in English? 这个用英语怎么说?
—It’s an orange. 它是一个橙子。
—Spell it, please. 请拼写它。
—O-R-A-N-G-E
3. 不定冠词a / an 的用法
不定冠词a / an表示微弱的“一”的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。A用在以辅音音素开头的单词或者字母前，an用在以元音因素开头的单词或者字母前
① 表示数量“一”。a book 一本书 an egg 一个鸡蛋
② 笼统地指某人或者某物，但不具体说明。There is a carin the yard. 院子里有一辆小汽车。
③ 泛指某一类人或事物。A house is a useful animal 马是有用的动物。
④ 表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。This is a key. 这是一把钥匙。
⑤ 表示某一类人或事物中的任何一个。There is anelephant in the zoo. 动物园里有一头大象。
⑥ 用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。It’s a pleasureto talk with you. 和你谈话很愉快。
⑦ 用于某些固定搭配中。have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 过得愉快
4. What’s this inEnglish? It’s an orange.
此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型
this是指示代词,意为“这，这个”，指近处的人或者事物。
that也是指示代词，意为“那，那个”，指较远处的人或者事物。
in English意为“用英语”。表示“用……语言”用介词in。
例: What’s this in Chinese? It’sJiaozi. 这个用汉语怎么说?这是饺子。
5. Spell it,please. 请拼写它。
本句为简单的祈使句，结构为“please +动词短语”，please也可放在句尾，其前加逗号。
答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都应大写，中间用连字符连接。若不知道答案，通常用I’m sorry, I don’t’know.来回答。
七年级英语上册知识点5
【重点单词】
good /gud/ adj. 好的
morning /'m?:ni?/ n. 早晨;上午
Good morning! 早上好!
hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨;喂
hello /h?'l?u/ interj. 你好;喂
afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午
Good afternoon! 下午好!
evening /'i:vni?/ n. 晚上;傍晚
Good evening! 晚上好!
how /hau/ adv. 怎样;如何
are /a:/ v. 是
you /ju:/ pron. 你;你们
How are you? 你好吗?
I /ai/ pron. 我
am /?m/ v. 是
fine /fain/ adj. 健康的;美好的
thanks /θ??ks/ interj.n. 感谢;谢谢
OK /?u'kei/ interj. adv. 好;可以
what /w?t/ pron.adj. 什么
is /iz/ v. 是
this /?is/ pron. 这;这个
in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以
English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的
in English 用英语
map /m?p/ n. 地图
cup /k?p/ n. 杯子
ruler /'ru:l?/ n. 尺;直尺
pen /pen/ n. 笔;钢笔
orange /'?rind?/ n. 橙子
jacket /'d??kit/ n. 夹克衫;短上衣
key /ki:/ n. 钥匙
quilt /kwilt/ n. 被子;床罩
it /it/ pron. 它
a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物)
that /??t/ pron. 那;那个
spell /spel/ v. 用字母拼;拼写
please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请
color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色
red /red/ adj. n. 红色(的)
yellow /'jel?u/ adj. n. 黄色(的)
green /gri:n/ adj. n. 绿色(的)
blue /blu:/ adj. n. 蓝色(的)
black /bl?k/ adj. n. 黑色(的)
white /wait/ adj. n. 白色(的)
purple /'p?:pl/ adj. n. 紫色(的)
brown /braun/ adj. n. 棕色(的);褐色(的)
the /?i; ??/ art. 指已提到或易领会到的人或事
now /nau/ adv. 现在;目前
see /si:/ v. 理解;明白
can /k?n/ modal v. 能;会
say /sei/ v. 说;讲
my /mai/ pron. 我的
知识点：
1. 短语归纳：
good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好
name list 名单 an English name 英文名字
2. 必背典句：
(1) Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯!
(2) Good afternoon! 下午好!
(3) Hi, Bob! 你好，鲍勃!
(4) Hello, Frank! 你好，弗兰克!
(5) Good evening 晚上好!
(6) —How are you? 你好吗?
—I’m fine, thanks.How are you? 我很好，谢谢。你好吗?
—I’m OK. 我很好。
3.英语中常见的 问候语
在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：
① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!
② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便，在青年人中使用更为普遍。
③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you,too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”
④ How do you do? “你好!”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?”
Howare you? 表示问候
How are you? 意为“你好吗?”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.
How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”
3. 大写字母的用法：
①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。
②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everythingOK? 一切都好吗?
③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人
④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦
⑤ 电影名、书名、报刊、 文章 的标题等中的每一个实词(如：名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。
English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》
⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战，对决
⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生
4. 字母A-H的读音及大小写
5. A-H的音标
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七年级英语上册各单元知识点
七年级英语上册各单元知识点 1
Unit 6 Do you like bananas?
1. like 喜欢
1)like sb. / sth.喜欢某人/某物
2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)
3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)
①我喜欢每天打篮球。I like playing basketball every day.
②今天很冷，我喜欢呆在家里。Today is cold, I like to stay at home.
2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。
可数名词可用复数表示一类人或事物
3. 名词的分类
1)名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina, China。专有名词的第一个字母要大写。
2)普通名词又可分为下面四类：
①个体名词：表示某类人或东西中的个体。如pen, student, apple。
②集体名词：表示若干个体组成的集合体。如family, class。
③物质名词：表示无法分为个体的物质。如water, broccoli等。
④抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。如work, happiness等。
个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。
3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。
①glass C. 杯子 U 玻璃 orange C 橘子 U. 橘汁
②还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。
chicken C 小鸡 U 鸡肉 fish C.鱼 U. 鱼肉
③salad, ice cream, food, fruit 作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词
She likes hamburgers, salad and apples.
a salad of tomato
4. good / well
1) good adj “好的”，常用来修饰名词。a good student一位好学生 That sound good.(表语)
2)well ①adj “好的”，“健康的”(指身体好)He doesn’t feel well.他感觉不舒服。②adv. “好”常用来修饰动词，放在动词之后。He learns English well.他英语学得好。
5. 许多
1) lots of = a lot of 修饰可数或不可数名词。lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water
2)many修饰可数名词 many boys many bananas
3)much修饰不可数名词 much water much broccoli
6. think about 思考;考虑
7. Sports star 体育明星
sport作修饰语时通常用复数形式。如：sports meeting 运动会sports shoes 运动鞋
8. ask sb about sth .询问某人关于某事
He asked me about the meeting.他问我关于运动会的一些情况。
9. What do you like for breakfast? 你早餐喜欢(吃)什么?
10. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。
sb like ....for + 某餐 = For + 某餐，sb. like....(某人某餐喜欢吃什么)
11. one last question 最后一个问题
12. I don’t want to be fat. 我不想变胖。
want to be… “想要成为……;想要变得……”，动词be后接形容词或名词。
Do you want to be a teacher? 你想成为一名老师吗?
I don’t want to be old! 我可不想变老!
七年级英语上册各单元知识点 2
Unit 7 How much are these socks?
1. 询问价格
1) How much is + 单数商品? How much are + 复数商品?
It’s + 钱 They’re + 钱
①这件红色的裙子多少钱?100元。
②这条蓝裤子多少钱?30美元.
2) What’s the price of + 商品?
It’s + 钱
①这件红色的裙子多少钱?100元。
②这条蓝裤子多少钱?30美元.
2. how many/how much
询问数量how many + 可数名词，how much + 不可数名词
1)你有多少苹果?How many apples do you have?
2)你想要多少水?How much water do you want?
3. socks袜子, shoes鞋, shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品，一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。但它们和a pair of (一双、一副或一对)连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。
The shorts are Tom’s. 这条短裤是汤姆的。
The pair of shorts is Tom’s. 这条短裤是汤姆的。
4. 英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的'货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。
△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。
100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元对他来说是相当多的钱。
5. Can I help you? 我能帮助你吗?
此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店：你想吃点什么?在商店：你想买点什么?
肯定回答：Yes, please. …
否定回答：No, thanks. (…)
与Can I help you?同义的常用表达还有：What can I do for you?/ May I help you?/Is there anything I can do for you?
6. want sth 想要某物 1)我想要个苹果。
want to do sth. 想要做某事 2)他想打篮球
want sb. to do sth. 想要某人做某事 3)我想要他帮助我
7. Here you are.给你。
8. It looks nice.它看起来很漂亮。Look“看起来;看上去”，连系动词，后接形容词作表语。
9. I’ll take it.我买了。
10.表感谢的用语：Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.
回答感谢的用语：That’s all right / That’s OK. Not at all. You’re welcome.
11.Come and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖，快来买衣服!
1)come and do sth 来做某事
Come and see us. 来拜访 / 看看我们吧。
Please come and have dinner with us. 请来跟我们吃顿饭吧。
2)on sale 出售;廉价出售 for sale待售
1)房子在待售
2)毛衣在出售
12.We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有服装价格都很优惠。
at very good prices 以合理/优惠的价格
七年级英语上册各单元知识点 3
Unit 8 When is your birthday?
1. months: 月份：
January 一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月
2. 基数词变序数词口诀：
基变序，有规律，词尾大多加上th。
一、二、三，特殊记，first, second, third;
八去t，九去e，ve要用f替 (eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth)
遇到整十来结尾，一定将y变ie再加th; (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)
若是碰上几十几，只变个位就可以 (twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth)
3. date of birth(出生日期)= birthday
4. Happy birthday! 生日快乐!
5. 问年龄用how old +be + 主语?答：主语 + be + 基数词(years old)
1) How old are you?=What’s your age? I’m fifteen(years old) 你多大了?我15岁。
2) How old is the baby? He is 10 months old.这个婴儿多大了?他10个月大。
6. When is your birthday? 你的生日是什么时候?=What’s the date of your birth?
7. at / on / in 表时间“在……”
1)at 通常表在某个点时间。at 8:00 在8:00 at 9:25 在9:25
2) on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。
on September 1st 在9月1日 on a cold morning 在一个寒冷的上午
3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。
in 1979 在1979年 in September 在9月份 in spring在春天
△ 表时间at on in
4) 固定词组
at dawn在黎明at noon在中午 at night在晚上 at sunrise在黎明/日出时at Christmas在圣诞节 at lunch time在吃中饭时 at this / that time在这/那时 at the age of 20在20岁时
on weekend(s)在周末 in the morning / afternoon / evening在上午/下午/晚上
8. see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再见
see you later回头见;过一会儿见。
see you tomorrow/next week. 明天见 / 下周见
see you then. 到时见。
9. have a good time = enjoy oneself(oneself要随主语的变化而变化) = have fun
They are having a good time. = They are enjoying themselves.= They are having fun.他们正玩得高兴。
10.各种节日的英语
1月1日元旦(New Year's Day)
2月14日情人节(Valentine's Day)
3月8日国际妇女节(International Women's Day)
3月12日中国植树节(China Arbor Day)
4月1日愚人节(April Fools' Day)
4月5日清明节(Tomb-sweeping Day)
5月1日国际劳动节(International Labour Day)
5月4日中国青年节(Chinese Youth Day)
6月1日 国际儿童节(International Children's Day)
8月1日中国人民解放军建军节(Army Day)
8月12日国际青年节(International Youth Day)
9月10日中国教师节(Teachers’ Day)
10月1日国庆节(National Day)
10月31日万圣节(Halloween)
12月25日圣诞节(Christmas Day)
5月第二个星期日母亲节(Mother's Day)
6月第三个星期日父亲节(Father's Day)
10月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day)
11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)
农历节日
农历正月初一春节(the Spring Festival)
农历正月十五元宵节(the Lantern Festival)
农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival)
农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)
七年级英语上册各单元知识点 4
Unit 9 My favorite subject is science.
1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么?=What subject do you like best?
My favorite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。= I like math best.
1)What’s your favorite....? = What....do you like best?
My favorite.... is …. = I like .... best.
2) favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I, He 等。
What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜欢的学科是什么?
Her favorite subject is math. 她最喜欢的学科是数学。
3)favorite(美)亦可拼为favourite(英)
4)favorite n. 最喜欢的人或物(复数形式是favorites)
These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。
Which color is your favorite? 哪种颜色是你最喜爱的?
2. Why do you like math? 你为什么喜欢数学?
Because it’s interesting. 因为它很有趣。
3. How’s your day? 今天过得如何? It’s OK.还行。 Great! 棒极了!
4. have + 学科：上某一学科的课。 have English 上英语课
have a class / lesson 上课
have breakfast / lunch / dinner 吃早饭 / 中饭/ 晚饭
have a soccer game 举行足球比赛
have a school trip 开展校外活动
have a party 举行派对;举办聚会
5. That’s for sure.的确如此。
6. be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事
I’m busy with my homework = I’m busy doing my homework 我在忙着做家庭作业。
He is busy writing a letter. 他在忙着写信。
7. interesting / funny
Interesting“有意思的;有吸引力的”，指引起理性的或智慧的兴趣。Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”，强调“滑稽可笑的”
English is interesting.英语很有趣。
I find this book interesting. 我发现这本书很有意思。
This is a funny movie.这是一部搞笑的影片。
This game looks fun. 这个游戏看起来好玩。
8. from … to … “从……到……”，用来表述时间、地点等范围。
from Monday to Friday 从周一到周五
from Beijing to Shanghai 从北京到上海
9. for + 一段时间：表(某个动作)持续了多长时间。
I played with him for two hours. 我和他玩了两个小时。
10.Is that OK with you?那对你来说合适吗?
补充：
1. It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日，星期二。
1)日期和星期同时表达时，通常先说星期后说日期。
2)句中it用来表示时间。
2. be strict with sb. 对某人要求严格
be strict in sth. 对某事(在某方面)要求严格
1)Our English teacher is very strict with us.我们的英语老师对我们要求很严格。
2)Our English teacher is very strict in our homework.
我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。
3. play with....和……一起玩
4. look, see, watch, read
1)look为不及物动词，指看的过程，不一定看见。后接宾语须加at。
2)see 用作及物动词。后面直接接宾语。“看见，看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。
①He looks at the blackboard, but can’t see the words.他看了看黑板，但看不见这个词。
②see the doctor看医生
③see a film/movie看电影
3)watch为及物动词。“观看，注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①watch TV看电视
②watch the football game看足球比赛
4)read本义为“读，朗读”，“看书，看报，看杂志”常用这个词
read a book看书 read the e-mail 读这封电子邮件 read a newspaper看报纸
5. 辨析interesting与interested
1) interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物
① The book is interesting. 这书很有趣。 (作表语)
②I have an interesting book.我有本有趣的书。(作定语)
2) interested用于be/get/become interested in…(对……感兴趣)这一结构中。
He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣。
6. on weekends在周末
7. play the guitar 弹吉他 play erhu拉二胡 play chess 下国际象棋 play soccer 踢足球
1)演奏某种乐器，乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)
2)球类/棋类运动，名词前不用冠词
8. join / take part in 参加
join多指参加某个团体或组织，成为其中的一员。take part in多指参加某项活动，并在其中起一定的作用。
join the Party入党 join the army参军
take part in the meeting参加会议
join in(参加某项活动) = take part in
join sb.加入到某人当中 join us加入到我们当中
9. 辨析speak，say, talk, tell
1) speak“说”,“讲话”。强调说的能力。
①作及物动词，只能接某种语言作宾语：speak + 语言 “说某种语言”。
②作不及物动词，“讲话，发言” She is speaking.她正在讲话/发言。
2)say“说”，后面跟说的内容。 I can say ABC.我会说ABC. say hello to sb.向某人问好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英语说(它)。
3)talk“谈论，交谈”。
①talk to sb.对某人说话 ② talk with sb同某人交谈 ③ talk about/on… 谈论……
4) tell“告诉，讲述”。
① tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某事 ② tell sb. about sth.告诉某人关于某事
③ tell sb. to do sth.告诉某人去做某事
tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事
④ tell a story 讲故事 tell a lie 撒谎 tell the truth讲实话
10. Help Wanted寻求帮助
wanted常用于招聘或启事等的标题
Teachers Wanted招聘教师 Waiters Wanted招聘服务员
11. be good with sb 和某人相处得好(同义get on well with sb.)
be good to sb对某人好 My teacher is good to me.
be good for....对……有益 Learning English well is good for us.
be good at....擅长…… Lucy is good at English.
12. help
1) n. 帮助 U Thanks for your help.谢谢你的帮助。
2) v. 帮助
①help with sth. 帮着做某事 Please help with my homework.
②help sb. with sth.帮助某人(做)某事 Could you help me with my English?
③help sb.(to) do sth.帮助某人做某事Could you help me (to) learn English?
13.选择疑问句：用or 连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes 和no ,选择什么答什么。读选择疑问句时，or前用升调，or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分，or用来连接最后一部分，前面并列部分用逗号隔开。
Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?
I can play the piano.我会弹钢琴。
Which is the smallest, the sun, the moon or the earth? 哪一个是最小的，太阳，月亮还是地球?
14. 辨析little, a little, few, a few
1) little, a little修饰不可数名词;few, a few修饰可数名词。
2) little, few表否定含义“几乎没有”，a little, a few表肯定含义“一点儿，少量”
There is_________water in the cup. 杯子里有点水。
I know________English. 我几乎不懂英语。
There are________apples on the table. 桌子上有几个苹果。
The stone is too heavy,________people can move it.
15. go to school 去上学 in hospital 在住院
go to the school去学校 in the hospital在医院里
16. get up起床 go to bed 睡觉
17. what time / when
都可对时间进行提问，表示“什么时候”。what time用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点，还可用于询问时间段。
1)询问动作发生的具体时间时，两者可互换。
What time / When do you usually go to school? 你通常几点去上学?
2)询问钟表示的具体时间时，只能用what time, 不能用when。
What time is it?几点了?=What’s the time?
3)询问年份、月份、日期等非点时间时，只能用when，不能用what time。
When is the Music Festival? 音乐节是什么时候?
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