舞蹈串词(舞蹈主持人串词)

今天给各位分享舞蹈串词的知识,其中也会对舞蹈主持人串词进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、现代舞蹈串烧串词 2、...

今天给各位分享舞蹈串词的知识,其中也会对舞蹈主持人串词进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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现代舞蹈串烧串词

现代舞蹈串烧串词

开场白:

男:青春的脚步是希望的脚步,我们豪情满怀,超越梦想,

女:青春的脚步是铿锵的脚步,我们勇敢前行,坚定执著,

男:青春的脚步是感恩的脚步,我们感谢时代,感谢生命,

女:青春的脚步更是无悔无憾的脚步,我们收获成功,开创生活。

男:当我们拥有青春的时候,我们怀揣着理想和追求,一路风雨兼程。

女:我们的青春,有过甜蜜,有过苦涩;有点稚嫩,有点老成;

男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;

女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;

男:青春是什么?我们在阳光般的季节里大胆的畅想,

合:康坪初中“舞动青春,放飞梦想”五四文艺汇演正式开始。

藏族人民勤劳勇敢,藏族姑娘的舞蹈婀娜多姿。

看吧,那来自雪域高原的姑娘们跳起了欢快的舞蹈来表达她们心中的喜悦!请欣赏由校团委选送的藏族舞蹈《翻身农奴把歌唱》。

1、七(2)班《男儿当自强》

无论学习还是工作,男同胞都要兢兢业业,学有所成,以报答父母以及其他关爱我们的人。

无论能否功成名就,只要尽了自己最大的努力,就可以问心无愧了。

在人生的道路上,我们要时刻告诫自己自强不息。

做一个“胸襟百千丈,眼光万里长”的铮铮男子汉。

请欣赏舞蹈《男儿当自强》。

2、七(1)班现代舞《谁不乖》

伴着动感的音乐,可爱的孩子们洋溢着青春的活力。

谁不乖?我们天生善良又可爱!花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。

充满活力的校园,因为有了天使般的我们而更加的精彩。

请欣赏现代舞《谁不乖》。

3、七(2)班小品《作弊记》

在日常的学习生活中,大大小小的考试我们也经历了不少,在考试中你有没有耍点小聪明,做点投机取巧的事情呢?比如翻书、扔纸团、看其他同学的试卷。

下面将要表演的小品《作弊记》生动形象地向我们展示了这一常见的情景。

请欣赏。

4、七(1)班小品《狼》

狡猾、贪婪、凶残是人们对狼这种肉食性动物的总体印象。

也正因为这样不好的印象,所有关于狼的词语没有一个是好的,例如狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼吞虎咽、声名狼藉、鬼哭狼嚎等等。

请欣赏小品《狼》,看看狼是怎样的狡猾和奸诈。

5、八(2)班现代舞《半糖主义》

如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。

因为我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。

和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈《半糖主义》。

6、八(3)班现代舞《我的毕业演出》

三年前的邂逅仅仅是命中注定的一次偶然,那么四十天后的离别则是三年幸福快乐时光经过后的必然。

也正因为此,他们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与情感。

让我们真诚祝愿毕业班的同学们勇敢地去追寻他们未完成的梦想,早日寻找到属于自己的那一片蔚蓝的天空。

请欣赏《我的毕业演出》。

l7、八(2)班小品《大话霸王别姬》

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓(zhuī)不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”这首《垓下歌》是楚霸王项羽被刘邦逼到垓下时,与宠妃虞姬所唱的曲。

一曲既罢,虞姬自刎而死,项羽则率精锐突围,但仍被—逼困在乌江,最后项羽也自刎身亡。

项羽与虞姬最后的诀别,就这么成了传唱千古《霸王别姬》。

接下来节目中,同学们将以特有的方式重新演绎这个故事,看看他们会给我们带来什么惊喜吧,掌声欢迎他们。

8、八(1)班现代舞《浪漫樱花》

樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花,他们年复一年地积淀热情,年复一年地怒放生命、顷刻间释放着美丽的青春,留给了人们永远的浪漫记忆。

下面请欣赏现代舞《浪漫樱花》。

9、九(1)班现代舞《叫姐姐》

青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩,她们用活力和激情演绎着她们对生活得热爱。

有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的现代舞《叫姐姐》。

10、七(3)班现代舞《睫毛弯弯》

欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

伴随着活力四射,激情飞扬的音乐,这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦,她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华,请您欣赏现代舞《睫毛弯弯》。

11、七(3)班小品《大话西游》

“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着个孙悟空;孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒;猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚;沙和尚,挑着锣,后面跟着个老妖婆。”这是小孩子们唱的关于《西游记》的歌谣。

这个家喻户晓的故事今天在这些同学们的演绎下会有怎样的精彩呢?我们拭目以待,有请!

12、九(2)班现代舞《芭啦芭啦》

舞蹈是一种人体动作的艺术,是肢体语言和音乐旋律的完美结合。

在接下来的节目中,我们将欣赏到九年级二班给大家盛情呈现的现代舞《芭啦芭啦》,看看她们要传达出怎样的声音。

13、八(1)班现代舞《爱你》

在我们身边,有很多值得我们爱或爱我们的人,你们有没有表达出对他们的感谢和爱呢?你们敢不敢对自己的父母大声说我爱你呢?你们敢不敢对老师同学们大声说我爱你呢?那么,就让我们一起来聆听这首轻快甜蜜的歌曲,欣赏这支唯美的现代舞蹈《爱你》。

14、八(3)班现代舞《动感节日》

今夜,是属于年轻的我们的。

让飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

让熟悉的旋律,演绎不改的情怀。

在这里,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地!在这里,我们把所有的辉煌和灿烂洒遍天空!因为今天是我们的《动感节日》,请欣赏现代舞《动感节日》。

15、八(1)班民族舞《阿里郎》

和着欢乐的节拍,伴着优美的舞姿,今天最美丽的`地方远在天边,近在眼前。

我们青春,我们年少,我们歌唱,我们快乐的舞蹈,接下来请欣赏民族舞蹈《阿里郎》。

有请。

16、七(3)班街舞《嘻哈》

有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

有一种舞蹈,他能带来热情澎湃的感觉,这就是无数少男少女都喜欢的街舞,下面有请这一群阳光少年为大家呈现街舞《嘻哈》。

17、九(2)班现代舞《少女时代》

她们是一群活泼可爱的天使,她们古灵精怪,她们活力青春,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了。

请欣赏现代舞《少女时代》。

18、八(2)班小品《皇帝的新装后传》

他是最爱打扮的,他是最滑稽的,他是最大胆无知的,他就是安徒生童话“皇帝的新装”中最可笑的皇帝。

他们是最会赚钱的,他们是最敢开玩笑的,他们是最能抓住人性弱点的,他们就是安徒生童话“皇帝的新装”中最卑鄙的两个骗子。

他们是最怯懦的,他们是最糊涂的,他们是最会阿谀奉承的,他们就是安徒生童话“皇帝的新装”中最可恨的大臣们——文武百官,有请皇帝入朝。

19、九(1)班现代舞《毕业班》

“小小的人儿啊风生水起,天天就爱穷开心。

逍遥的魂儿啊假不正经,嘻嘻哈哈他们穷开心。”他们是谁?他们号称“身强赛过活李逵,貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小伙子上场为大家表演《毕业班》。

20、七(2)班民族舞《春天的故事》

聆听春天的故事,我们敬重一个老人的眼光和胸怀,聆听春天的故事,我们触摸到一个民族自强不息的滚烫血脉,聆听春天的故事,我们强烈感受到一个国家开拓奋进的步伐如同大潮澎湃。

请欣赏舞蹈《春天的故事》。

21、九(3)班民族舞《月亮》

月亮悄悄爬上夜空,月光照得脸儿通红,风儿轻轻摇着那凤尾竹,心也随着风儿飘动。

一群美丽窈窕的傣族姑娘和着这优美动听的天籁之音翩翩起舞,她们诚挚地祝愿大家“但愿人长久,千里共婵娟”。

请欣赏傣族舞蹈《月亮》。

22、七(1)班现代舞《NOBODY》

在每一个人的心中都有一个人是别人无法取代的,下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默,柔和中传达出阳刚的舞蹈。

这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦,让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。

23、八(3)班小品《马文才求婚记》

《梁山伯与祝英台》这个凄美的爱情故事可以说是家喻户晓妇孺皆知。

马文才,一个衬托梁祝爱情故事的历史人物,无论是戏曲、电影或是电视剧,总是以阴险、下流的角色出现,下面的这个小品中的马文才会不会也是这样的一个人呢?请欣赏小品《马文才求婚记》。

体育组武术表演

华夏武术名扬四海,中华功夫威震五洲。

武术是我们的国粹,一直以来都深受国内外年轻人的喜爱。

“内练精气神,外练筋骨皮”“内外合一,形神兼备”这些中华武术的特点为练功之人所熟知。

下面请欣赏由我校体育组选送的武术表演,掌声有请表演者上常

结束语:

男:青春,灿烂芬芳的生命花朵,永远飘扬的生命大旗。

女:我们迈着青春的脚步,播种理想,放飞希望;

男:我们迈着青春的脚步,一路精彩,一路放歌!

女:我们很感激上天的这一份赐予,因为唯一的青春,让我们在生命里有一份很明澈的感悟。

男:青春岁月,是人生中的一个新起点。

我们需要辛勤耕耘,执著奋斗。

只有付出才有收获。

女:我们相信青春,相信青春是青出于蓝而胜于蓝,相信青春应该激扬文字指点江山!

男:朋友们,让我们挥动梦想的翅膀,载着青春飞得更快更高;

女:让我们擎起青春的旗帜,始终昂首阔步,勇往直前,用青春去谱写壮丽的人生篇章!

男:下面我宣布,康坪初中“舞动青春,放飞梦想”文艺汇演到此结束!

女:感谢大家的光临,

男:朋友们,再会!

女:再会!

主持人舞蹈串词

随着中国在不断地进步,各种串词频频出现,一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。那么你有了解过串词吗?下面是我帮大家整理的主持人舞蹈串词(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

主持人舞蹈串词 篇1

主持人女:大家看到了吧,这就是我们xx学院的女爵士们,富有动感,节奏,活波和外放,具有强烈的舞台观赏性,最主要的是带给我们绝美的视觉享受!

主持人男:是啊,她们的表演让我久久不能忘怀,想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才,仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边,今晚就让我们一起欢呼,一起歌唱,一起尽情的舞蹈;

主持人女:一生中能有多少个这样美好的夜晚,富有朝气和理想的我们,注定是未来新时代的弄潮儿,就像这爵士舞一样,已经成为乐坛经典,适合时代潮流,风靡全球,同样她也是我们的最爱;

主持人男:如此别样的舞蹈,一个节目怎能够呢?

主持人女:甭着急,接下来,让我们重现经典,掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》!

主持人舞蹈串词 篇2

甲:感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演,邹欣,刚才我在后台听说,你好像又特别的喜欢爵士舞啊。

乙:是的,的确是很喜欢。

甲:那你们女生喜欢爵士舞什么呢?

乙:怎么说呢?我个人觉得啊,爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱,咦?难道今天也带来了精彩的爵士舞表演?

甲:没错,那么接下来,请欣赏《爵士舞》。

主持人舞蹈串词 篇3

甲:请欣赏三句半《诚信之花处处开》表演者:六年级卢杰等同学

甲:你最喜欢看什么电影?

乙:我最喜欢看武侠片。

甲:太好了,今天四年级汪干同学为我们带来了一首歌

乙:请欣赏男声独唱《大笑江湖》

甲:火红的太阳升起来,丰收的种子结出来

乙:我们播种阳光,收获希望

甲:接下来请欣赏舞蹈《种太阳》

甲:魔术是假,杂技是真。

乙:请欣赏杂技《倒立》

甲:唱(蜗牛背着那沉重的壳呀,一步一步的往上爬)

乙:是呀,我们要像蜗牛一样好好学习,天天向上。

主持人舞蹈串词 篇4

男主持人B:要知梅兰高洁处,却看雪压霜摧时。凡是看过独舞《雪梅兰》的人,无不为之感动、受之感染,并会牢牢地记住一个名字:董兴华。

女主持人A:从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴,对于舞台的痴迷令人赞叹。十余年来,凭借天份和努力,他在舞台上塑造了众多角色,留下了良多令人印象深刻的作品。例如,《龙之印》、《边关沉月》、《屈原》等,并多次荣获全国大奖。

男主持人B:用肢体演绎音乐的旋律,用舞蹈阐释生命的意义,曾创造了许多舞蹈奇迹的董兴华,今天也来到了颁奖盛典的现场,并为我们带来了一段精彩的舞蹈。

女主持人A:有请董兴华!大家掌声欢迎!

主持人舞蹈串词 篇5

A:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

A:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

B:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

A:我们的艺术节就为同学创造了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

B:让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

A:为丰富校园文化生活,展示青年风采,举办了这次“校园舞蹈大赛。”

B:参加这次舞蹈大赛的有:

B:担任这次舞蹈大赛的评委有:

B:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

A:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

B:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

主持人舞蹈串词 篇6

男:责任使我们有了青春的梦想

女:梦想使我们的青春更加灿烂

男:我们有过失落,但我们从不失望

女:我们有过退缩,但我们从不感伤

男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀

女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

3.男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。

女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。

4.女1:眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫民族风》。

5.男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

6.女2:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7.男:1:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。

女1:好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

8.童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。

9.男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;

女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

10.男:一样的梦想

女:一样的追求

男:让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》

11.我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》

12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯洁的,就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

13.快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

14.男:微风浮动,荷花飘香,月牙对我们微笑。

女:夜色朦胧,高朋满座,星星为我们歌唱。

男:在这快乐的节日里,让我们放松心情,尽情歌唱。

男:在这快乐的节日里,让我们甩掉烦恼,尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。

15.男:晨风吹,阳光照,

女:我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路,礼貌歌》

16.男:滴达达,我来折喇叭。

女:滴达达,我来吹喇叭。看!他们来了,请欣赏折喇叭,吹喇叭

主持人舞蹈串词 篇7

甲:下面就请欣赏校合唱队演出的大合唱,请听第一支歌《歌唱二小放牛郎》

(第二支歌)《共产儿童团歌》(二年级快板作准备)

乙:我校一贯把安全工作放在首位,成立了学校安全工作领导小组,学期初还举行了小学生安全知识讲座,那么我们小朋友们在安全方面需要注意什么呢?请听二年级小同学表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、张佳宝。(二年级表演唱作准备)

甲:是谁骑着毛驴去赶集,一不小心还摔了一身泥?请欣赏一年级小朋友的表演唱《小毛驴》演唱者李和凡、陈家辉。(二年级舞蹈作准备)

乙:低年级的小朋友虽然刚步入学校不久但她们能歌善舞她们的笑脸像彩虹一般,()请欣赏二年级小同学表演的'舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者刘可心、刘璐、宋文静等。(相声吹牛作准备)

甲:相声是一门语言艺术,是大家喜爱的艺术形式请欣赏六年级刘山、刘彦彤表演的相声《吹牛》。(一年级舞蹈作准备。)

乙:在美丽的西双版纳,傣族小朋友的泼水节可热闹啦。谁身上泼的水多,谁得到的幸福就多。下面一年级的小朋友将给大家带来舞蹈《泼水歌》。(三年级表演唱作准备)

主持人舞蹈串词 篇8

男一:很高兴,我们在红满堂与各位再度相约。

女一:没错,记得不久之前,我们刚在这里,与大家共享了一次音乐的盛宴。

男二:我相信,今晚,红满堂将再度华灯璀璨,乐声飞扬。但不同的是,今晚,红满堂还将有激越奔放的节奏,挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数,让我们体验青春的活力,感受青春的激情,共享青春的快乐!

女二:就让我们共同期待,见证华农学子舞动青春,炫出精彩!

男一:在比赛开始之前,请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾,他们是:……(欢迎你)

女一:出席今晚比赛的评委有:……(欢迎你)

主持人舞蹈串词 篇9

A:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

B:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备。

生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备。

一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备。

主持人舞蹈串词 篇10

甲:感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演,邹欣,刚才我在后台听说,你好像又特别的喜欢爵士舞啊。

乙:是的,的确是很喜欢。

甲:那你们女生喜欢爵士舞什么呢?

乙:怎么说呢?我个人觉得啊,爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱,咦?难道今天也带来了精彩的爵士舞表演?

甲:没错,那么接下来,请欣赏《爵士舞》。

主持人舞蹈串词 篇11

1、歌伴舞《自由飞翔》

董:有一首关于奥运圣火的诗这样写道:太阳拍拍北京的肩/向我使了个眼神/等着看,你们这个国家/将在世界跑道上飞翔。

袁:诗人的预言,也是全体中国人的心愿,从奥运跑道上起飞的伟大祖国,必将扶摇九天,抟风翱翔。下面有请杨真真为我们演唱《自由飞翔》。

2、独舞《印度舞》

董:对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意,也暗含着祝福和祈愿。

袁:有请常韩文为大家表演独舞《印度舞》。

3、独唱《你》

董:柳欣为我们带来了独唱《你》,大家不妨从歌声中寻找自己的影子。

袁:好!有请柳欣上场。

4、拉丁舞《恰恰恰》

董:拉丁舞以欢快明亮的节奏著称于世,深受各国人民的喜爱。

袁:潘雯和门超给我们带来了拉丁舞《恰恰恰》,大家掌声欢迎。

关于舞蹈的节目串词

1、混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:请高二幼二《爵士舞》做准备。

2、生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备。

3、一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备。

4、一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备。

5、欢乐不怕重复,快乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求上天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》,请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。

舞蹈串词主持词范文

是舞蹈,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞蹈,让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。那么舞蹈串词 主持词 有哪些呢?下面是我为大家整理的关于舞蹈串词主持词 范文 ,希望对大家有所帮助。

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★ 介绍舞蹈节目的主持词 ★

★ 舞蹈比赛主持词范文 ★

★ 教师舞蹈串烧主持词 ★

★  民族舞蹈串烧主持词   ★

★ 舞蹈班汇报演出主持词 ★

舞蹈串词主持词范文1

1尊敬的各位领导、来宾

2亲爱的爷爷奶奶

3叔叔阿姨

4小朋友们

(合):大家晚上好!

我是主持人--

1美丽的夜空,灿烂的星星在微笑。

2温馨的夏日,将我们暖暖地拥抱。

3今晚我们欢聚在一起。

4为我们的成长舞蹈。

(合):--舞蹈艺术中心,第一届舞蹈汇报晚会现在开始。

1展开我们稚嫩的翅膀,

2展现我们动人的舞姿

3看一看我们--舞蹈艺术中心的风采,

4您会无比迷恋美丽的舞蹈。

一、首先请欣赏舞蹈基本功展示。

二、孤单芭蕾

1让我们再一次以热烈的掌声对小伙伴们的精彩展示表示感谢。

2孤单单的芭蕾一个人跳到天亮,我却告诉我自己一定要坚强。

1请欣赏并不孤单且很劲爆的舞蹈《孤单芭蕾》。

2表演者:余彬玉、郑卓兰等

三、茉莉花(独舞)

1哇,小朋友们跳得确实很劲爆,

2我们再给他们来点掌声好不好。

1茉莉花,圣洁的花;茉莉花,美丽的花。

2它的清香总能沁人心脾!

下面请欣赏独舞《茉莉花》表演者:陈雨彤

四.舞蹈串烧

1欣赏完美丽的《茉莉花》,一群小靓妹已经迫不及待了。

2他们将为我们献上的是活力四射的《舞蹈串烧》。

表演者:魏思萍、李欣菲等

五.舞动的旋律

1谢谢小靓妹们精彩的表演,童话般的节日我们欢聚在一起,

2在这里,我们踏着舞动的旋律,

1用动感的舞姿,展示童年的魅力。

2请欣赏舞蹈《舞动的旋律》表演者:李晨煖、黄梓欣等。

六.追梦

1追梦,带着风筝,插着翅膀,

2飞的更高,更高!

下面请欣赏舞蹈《追梦》

1表演者:彭子欣、李琳钦等

七.西域风情

1巍峨的祁连,雪白山仓,

2辽阔的草原,牛羊肥壮。

1这里的夜空,月明星郎。

2瞧,一群来自西域的姑娘来了请欣赏舞蹈《西域风情》表演者:黄倩、榕珍。

八、小苹果

1今晚,我们很荣幸地邀请到吉巷尚舞艺术中心的五位小帅哥。

2他们为我们带来的是时下最流行的舞蹈《小苹果》,指导老师:甄莉

九、雨竹林(傣族舞)

1让我们再次以热烈的掌声感谢五位远道而来的小帅哥,好不好?哗啦啦~~哗啦啦~下雨啦;

2咦?这是一片竹林呀:

1哦!这里还有位美丽的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要为我们表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者:陈雨彤、黄思琦

十.、大小姐

1聆听音乐的节拍,

2舞动童年的梦想,

1接下来请欣赏舞蹈《大小姐》。

2表演者:李思瑶、余若轩等

十一、魅力四射

1来吧,小朋友们,

2尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。

1请欣赏舞蹈《魅力四射》

2表演者:王滢婷、李湘滢等

十二、大眼睛(拐杖舞)

1眼睛是心灵的窗口,拥有一双美丽的大眼睛,是每个人都向往的。

2我们大家平时都应该注意保护自己的眼睛,这样才能拥有迷人的大眼睛。

1请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞蹈《大眼睛》。

2表演者:余宇涵、黄伊斓等

十三、咏荷(独舞)

1夏天悄悄地来了,池塘里的荷花已经开了,

2接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

1这夏天的荷花到底有多美呢,就请欣赏舞蹈《咏荷》

2表演者:黄倩

十四、梦回天竺之巅

1看!热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了!

2请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》

1表演者:余紫榕、许梦莹等

结尾

1又是一个美丽的夜晚,

2我们共同起舞翩翩;

3又是一个欢乐的夜晚,

4心灵的愉悦和我们相伴;

1感谢各位领导、来宾的光临

2感谢今晚演出的所有工作人员

3感谢全体演员们的精彩表演

4特别感谢我们的指导老师:--,为我们带来一场这么精彩的舞蹈晚会。

1记住今夜,欢乐无眠,

2记住今宵,美丽无限。

3明年我们再相约,

4今晚和您说再见。

(合):--舞蹈艺术中心舞蹈汇报晚会到此结束。

舞蹈串词主持词范文2

尊敬的各位领导、各位来宾,

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,叔叔阿姨,

敬爱的各位老师、小朋友们,

(合):大家晚上好!

美丽的夜空,灿烂着星星的微笑,

温馨的夏日,将我们暖暖地拥抱,

我们幸福的欢聚在一起,为我们的成长歌唱,

我们欢快着童年的美丽,为我们的成长舞蹈。

(合):--舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会现在开始。

展开我们稚嫩的翅膀,

展现我们动人的灵巧,

看一看我们金星的风采,

您会无比迷恋美丽的舞蹈。

下面请您欣赏技巧表演《--风采》。

金色的童年,我们开口常笑,

花样的年华,我们唱唱跳跳,

小白牙,刷刷刷,

小红唇,笑笑笑,

爱护牙齿,从现在做起,

(合):妙妙妙!

请欣赏舞蹈:《刷牙歌》

我们喜欢快快乐乐,

我们喜欢热热闹闹,

我们是可爱的小精灵,

我们是美丽的花枝俏。

接下来,请欣赏舞蹈:《嘿,小可爱》。

美好的童年,我们不愿孤独地睡觉,

亲爱的伙伴,我们的友情不要忘掉,

假如,你感到了孤独,

那么,就让星星陪伴你闪耀。

下面请欣赏独舞表演:《孤独的驼羔》

我们生活在--舞蹈学校,

老师就像妈妈一样,向我们张开温暖的怀抱,

我们成长在金星舞蹈学校,

明亮的课堂里,老师对我们言传身教。

请欣赏舞蹈:《举手发言》。

野外青山,绿树繁茂,

溪水潺潺,鸟儿欢叫,

老师带我们野外踏青,

欢歌笑语把我们缠绕。

接下来请欣赏独舞表演:《野趣》。

绿色的草原,铁骑呼啸,

美丽的绿洲,别样情调;

让我们的理想,在草原放飞,

让我们的未来,五彩闪耀。

请欣赏群舞表演:《绿洲小骑兵》。

曲曲弯弯,飘逸美妙,

玲珑乖巧,行进小道,

绿水青山,百花争俏,

铃蛇踏青,山欢水笑。

下面请欣赏独舞表演:《铃蛇踏青》。

唱一首歌吧,让我们共同欢笑,

跳一曲舞吧,让我们用热烈的真情把老师回报。

我们是祖国的未来,

我们激情飞跃,我们尽情欢跳。

请欣赏 现代舞 表演:《激情飞跃》。

灿烂的金星,美丽的学校,

新花朵朵,绽放舞蹈,

梨园新韵唱未来,

--舞蹈春意闹。

接下来请欣赏舞蹈:《梨园新韵》。

美好的理想,在阳光下闪耀,

牧区的少年,在欢腾中舞蹈。

唱吧,跳吧,我们流淌着童年的美丽,

跳吧,唱吧,我们洋溢着成长的欢笑。

请欣赏舞蹈:《牧区少年》。

我们有最敬爱的老师,

我们有最美丽的学校,

老师培育我们成长,

学校为我们插上翅膀,让我们飞得高高。

感谢我们最敬爱的老师,

感谢--舞蹈学校。

下面请欣赏配乐诗朗诵:《感恩之心》。

我们的生活丰富多彩,

我们的童年缤纷闪耀,

--舞蹈的美丽,

装点着和谐幸福的康庄大道。

请欣赏课堂组合展示。

兰兰的天空,白云飘飘,

小小的山鹰,展翅高高,

我们的理想,飞跃蓝天,

我们的祖国,壮丽多娇。

请欣赏群舞表演:《帕米尔小山鹰》。

我们虽然还小,但我们的心儿飞得很高,

我们憧憬未来,我们的未来一定会无限美好。

飞吧,亲爱的伙伴,

飞吧,让我们飞得更高。

请欣赏群舞表演:《飞得更高》。

我们的未来,会经过坎坷小道,

我们会尽快长大,走向更加美好。

我们有勇气战胜任何困难,

我们将用自己的努力,让父母、老师、让祖国骄傲。

请欣赏舞蹈:《走出沼泽》。

又是一个美丽的夜晚,

我们共同起舞翩翩;

又是一个欢乐的夜晚,

心灵的愉悦和我们相伴;

记住今夜,欢乐无眠,

记住今宵,美丽无限。

明年我们再相约,

今晚和您说再见。

(合):--舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会到此结束。

舞蹈串词主持词范文3

甲:孩提时就有一个梦想,梦想心随白云飞扬;

乙:孩提时就有一个渴望,渴望肩能生出翅膀。

丙:像蝴蝶一样穿梭,陶醉于花的芬芳;

丁:像海燕一样呐喊,勇敢的搏击风浪。

甲:在大地的怀抱中,跳动的音符圆了我儿时的梦幻;

乙:在闪亮的聚光灯下,飞旋的舞步成就我青春的渴望。

丙:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,欢迎来到20--级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾,他们分别是:

丁:十分欢迎各位,以及到场的所有观众朋友们。

甲:经过同学们一个多月的辛苦排练,我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

乙:虽然我们不是专业的舞蹈团队,但我们有一个非常负责任的老师,-老师有时即使生病也坚持与我们一起排练,在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步,我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便,也仍然时刻关心本次晚会的进展。

丙:我系领导也非常重视对学生专业素质的培养,为我们提供了本次登上舞台的机会,使我们能由理论走向实践,陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

丁:我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力,深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位,坚持以第二课堂实践教学为载体,突出实践能力的培养和学生个性发展。

甲:今晚,就让我们一起在这里载歌载舞,

乙:今晚,就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

丙:茉莉原产于印度,叶色翠绿,花朵洁白,香气浓郁,满园花开也开不过它,

丁:下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演:邹红红马青梅王文桢

2、甲:下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等

3、乙:大家都知道, 爵士舞 是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典 芭蕾舞 或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

丙:是的,接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》,编舞:陈书会表演:杨婉君柳士燕桂银雪等,

4、丁:中华56个民族都是能歌善舞的民族,作为第一大民族的汉族当然也不例外,下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》,有请。

5、甲:它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。

请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了

6、乙:《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作 方法 ,把生活的真实转化为艺术的真实,生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。

丙:请欣赏由-老师指导,邹红红等表演的舞蹈《女兵》。

7、丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜爱。踏着节拍,让我们年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、甲:下面有请欣赏由__级音乐学男生带来的现代舞insomnia

9、乙:说到云南呢,人们自然会想到好吃的过桥米线,还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么,我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞,那就是花灯。花灯呢,有非常多的调子,有螃蟹调,-调,赶集调,那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞,韩珍珍,马雪燕,胡洪涛,冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》

10、丙:花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今,下面请欣赏由-老师指导,朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》

11、丁:子娟,你知道最近非常火的舞蹈吗?

甲:当然,骑马舞

丁:嗯,对,加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style

甲:接下来,让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导:聂广义王文桢

12、乙:北宋学者周敦颐写过一篇 散文 ,文中以“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人,下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》

13、丙:少女如春花,蓓蕾动心怀,花儿绽放时,春绿深似海,下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞,贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》

14、丁:古人云:台上一分钟,台下十年功,让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。

结束舞:《神州共举杯》

从大漠戈壁到东海之滨

从北疆雪域到南国椰林

涛涛江河水,拳拳赤子心

巍巍昆仑山,浩浩中华魂

请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞:杨婉君秦智慧表演:李丽胡丽郅瑞娟等

结束语

甲:青春是一首诗,诗行里写满对未来的向往;

乙:青春是一幅画,每一种颜色都蕴含七彩光芒。

丙:青春,意味着无尽的活力,

丁:青春,让生命之火烈烈张扬。

甲:在母校这片热土上,我们尽展青春的亮丽,

乙:在师长关切的眼光中,我们迎风展翅翱翔。

丙:亲爱的母校,是您让我的羽翼逐渐丰满,

丁:敬爱的师长,是您在漫漫人生之路上,为我导航。

甲:感谢您,我的母校;

乙:感谢您,我的师长!

丁:--学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友

合:身体健康,万事如意!

谢谢大家!晚安。

舞蹈串词主持词范文4

合:各位领导、各位来宾、朋友们、同事们

男:光阴荏苒

女:时光飞逝

男:春华秋实

女:春种秋收

男:又是一年风雨兼程

女:又是一年顷情奉献

合:迎来了充满希望的2018年

女:大家辞旧迎新

男:大家继往开来

女:2018年渐行渐远

男:2018年破浪而来

女:大家欢聚一堂

男:大家热情激

女:大家追逐的梦想

男:大家奔向新的征程

女:用辛勤的汗水迎接明天的太阳

男:用稳健的经营培育未来的花朵

女:为了美好 为了明天 为了未来

男:大家开拓 大家创新 大家奋斗

女:营造快乐和幸福

男:酿造欢乐和吉祥

合:请您欣赏 等的舞蹈《欢乐颂》

女:一段欢乐吉祥的乐曲,展开了大家 元旦 晚会的序幕

男:一段热烈的舞蹈,预示着大家 的美景

女:那么,大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男:请欣赏 精彩呈献的三句半

女:一段诙谐幽默的曲艺节目,让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出

男:为了今天的美好,大家努力奋斗着

女:为了明天的精彩,大家一致在努力

男:下面的节目,也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动

女:接下来请欣赏 等呈献的歌伴舞

男:《莫斯科郊外的晚上》

男:深秋的'花园

女:明媚的月光

男:还有一对幸福的情侣

女:令人陶醉的夜晚

男:让大家记住那个晚上和今天的晚会吧

女:留住昨天留住今夜

男:接下来请参加今晚的幸运大奖抽取

女:首先开始今晚 等奖抽取

男:请 上台抽取 等奖

男:(公布获奖人)

女:(公布获奖奖品)

男:祝贺获奖人获奖

女:祝获奖人新年好运,幸福快相随

男:接下来,继续欣赏晚会节目

女:请欣赏热情,火爆的劲舞

男:有请 等呈献

合:踢踏舞《绿光》

女:踢踏舞火爆热烈

男:充满青春的靓丽

女:接下来会是什么节目呢?

男:请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲

女:有请

女:真的是很精彩,味道好极了

男:让时光倒流,回到从前

女:精典,怀旧

男:有滋有味

女:下面请欣赏现代时尚节目

男:请看 的时尚秀表演

男:欣赏过古典、怀旧、现代节目,让大家再度轻松一下

女:让大家再度揭晓今天的幸运大奖

男:有请 隆重出场

女:抽取今晚的 等奖

男:(公布获奖人)

女:(公布获奖奖品)

男: 工作千头万绪

女:各个环节环环相扣

男:紧张而忙碌

女:细致而辛苦

男:也许深藏不外露

女:也许别有小洞天

男:有请

女:呈献别样的精彩

男:另类风格的独唱

女:好一个另类独唱

男:好一个别样保安

女:热情奔放让人刮目相看

男:激昂慷慨令人一曲难忘

女:下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》

男:有请

男:别具一格的诗朗颂

女:让人若有所思,浮想联翩

男:似乎让人有些安静了一些

女:那么就再热烈一些?

男:再燃起一把火?

女:点燃

男:唱响梦想

女:请欣赏歌曲串烧

男:有请 等

男:歌曲串烧的确热情似火

女:梦里梦外都是爱

男:年轻的心情有所系爱有所钟

女:还有更抒情的

男:是吗?

女:你看太阳爬上来了

男:哦,他们过来了

女:请欣赏 等的舞蹈《青春舞曲》

男:青春靓丽

女:青春无价

男:青春无限美好

女:因为大家正年轻

男:请继续欣赏 等 给大家带来的现代舞《大家正年轻》

女:太好了一一一大家正年轻

男:太好了一一一大家正年轻

女:年轻,不仅仅是年龄

男:年轻,也不仅仅是美好

女:年轻,不仅仅是青春

男:年轻,不仅仅是荣耀

女:年轻是积累

男:年轻是努力

女:年轻是奋斗

男:年轻是回报

女:年轻是责任

男:年轻是奉献

女:今天的成长会使大家明天更加成熟

男:明天的成熟会让大家更加珍惜今天

女:抓住今天才会更加年轻

男:拥有今天才能把握未来

女:今天大家在此相聚

男:明天大家创造辉煌

女:明天的太阳正在东方喷薄欲出

男:新的一年正在不远处悄然面来

女:祝各位领导、各位来宾新年健康快乐

男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥

合:祝大家万事如意、心想速事成

男:祝大家举杯畅饮共享美好

女:祝大家笑口常开、共度良宵

合:祝大家新年新气象

祝大家新年新面貌

实现理想,走向成功!

舞蹈串词主持词范文5

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》

师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力

大大班《隐形的翅膀》

师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》

舞蹈班《春晓》

师2:唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷,今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境,请欣赏舞蹈《春晓》

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舞蹈串烧的串词

串词,又叫串连词,串联词,主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。以下是我整理的关于舞蹈串烧的串词,供大家参考。

舞蹈串烧的串词 篇1

1.开场舞《爱的华尔兹》

开场

尊敬各位领导、各位来宾:欢迎来到环境科学与工程学院20xx年迎新暨元旦晚会的现场!下面有请主持人。

女:新的一年

男:新的希望

女:新的祝福

男:新的期待

女:北风挡不住春天的脚步,20xx年已向我们挥手告别

寒气封不住青春的热情,20xx年正随春潮滚滚而来

男:站在岁末我们回首凝望,过去的一年我们有太多感动,太多震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏

女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多展望,更多梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀

男:春返神州舒画卷

女:马腾盛世入诗篇

男:首先,请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾,他们是xxx,还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表,以及各兄弟学院的老师们、同学们。

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

女:下面,我宣布:环境科学与工程学院20xx年迎新暨元旦晚会,现在正式开始!

2.器乐合奏《红尘客栈》

悠久的历史,灿烂的文化,五千年的文明生生不息,薪火相传,民族器乐更是民族艺术的瑰宝,下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。

3.舞蹈《床前明月光》

男:谢谢各位同学精彩的演奏!各位看了吧,咱们中国古老乐器和电子琴相结合,那真是琴筝和鸣,余音绕 ..........

舞蹈串烧的串词 篇2

魏:音乐,是一群跳跃的音符

范:音乐,是一种快乐的心情

魏:音乐,是一个梦想的表达

范:音乐,是一段美好的回忆

魏:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑

范:请欣赏《歌曲串烧》

舞蹈串烧的串词 篇3

主持人A:大家说xx的'拉丁舞表演的精彩吗?(好)

主持人B:相信在今天的舞会现场,节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光,再次感谢他们的精彩表演。

主持人A:那么xx(另一主持人小名),看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静(调节)一下大伙儿的内心呢?

主持人B:诶?听你这么说,接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢?

主持人A:没错,下面让我们欣赏由xx带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》!

舞蹈串烧的串词 篇4

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》

师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力

大大班《隐形的翅膀》

师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》

舞蹈班《春晓》

师2:唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷,今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境,请欣赏舞蹈《春晓》

舞蹈串烧的串词 篇5

1.刘:万紫千红地,花团锦簇天

翁:首先由民族舞社的姑娘们为各位老师献上一支《花儿为什么这样红》

刘:掌声有请!

2.苏:春风吹开花千树,春雨滋润花儿红,大家说我们的姑娘们跳的好不好?

荀:哎呀,看了我们民族舞社的表演,我忍不住要请出我们下一个社团

有请吉他社焦刚、孙海琴为我们合奏一曲《你知道我在等你吗》有请!

3. 刘:漂泊的海水淘尽了离别的感伤,只留下零落的贝壳,淡淡的忧伤,那隐隐的哭泣随着涌动的潮水越来越近,越来

越近,那就是海的哭泣,让我们一起听海,听海的哭泣

下面请欣赏10级高护系冯妍给我们带来的《听海》

4.荀:生命不只是一种风采,即使过去很难再来,有些人总是再后来才明白,明白后只有在痛苦里无奈

请欣赏10级商管系的苏佩佩给我们带来的歌曲《后来》

5.翁:刘孟,你的梦想是什么?

刘:我的梦想是睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋

翁:那你的梦想也太俗了吧,下面有请机电班的原依年、许涛带来的相声《我的梦》

6.翁:夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风,若要盼得红军来,岭上开遍映山红

下面有请人文系陈秀秀给我们带来一首《映山红》

7.刘:那首《映山红》大家有没有被震撼到啊?哎听完这首震撼的歌曲,咱再来欣赏一段劲爆给力的舞蹈怎么样?

有请09级小教系、经管系的蒋叙悦等人的舞蹈串烧《Run Devil Run》

8.荀.:有一天爱情和友情相遇,爱情问友情:“世界上有我为什么还有你啊?”友情笑着说:“因为爱情会让人流泪,友情就是为了给爱

情擦干眼泪。”在座的各位请珍惜那个为年一擦干眼泪的人

请欣赏10级人文系陈毅、冯江波给我们带来的《朋友》

9.翁:你知道爵士的起源吗?

刘:这谁不知道啊,爵士舞是一种具有感染力的舞蹈

翁:对啊,在我国,爵士舞作为一种健身方式已经非常流行了

刘:在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在,请欣赏街舞社给大家带来的爵士《Jazz》

10.苏:欣赏了这么多同学给我们带来的节目,大家想不想听听我们老师唱歌呢?下面有请焦子凤老师给我们带来歌曲《精忠报国》

11.荀:我们80、90啊都是二十一世纪的开创者

苏:今天我们是温室里的花朵,倍受呵护

荀:那么明天呢?你我都需要面对社会,也许那时我们会感到迷茫,可是,没有迷茫与徘徊,青春是多么的不完整啊,让我们一起来赞

美青春吧!

苏:下面请欣赏人文系的王倩、周玲给我们带来朗诵《壮哉青春》

12.翁:有种舞蹈的产生是为了释放被束缚的灵魂,这是一种感受自我的途径,是一种出神入化的舞步。

刘:这就是极具节奏感的机械舞,他们机械的动作却带来了连贯的效果

下面请欣赏街舞社给大家带来的机械舞《Poingping》

13.荀:童年纯真的梦想,遥不可及;成年奋进的目标;不可不及;中年操劳的奔波,忘记理想;老年平平淡淡,归宿于童年

有请吉他社冯研等人为我们带来《童年》有请!

14.荀:聚喜马拉雅之阳光,拢异域雪山之圣洁

苏:她们带上幸福的铃铛为在座的各位献上最虔诚的祝福

荀:请欣赏名族舞社李玲等人为我们带来《雪域情》

15.翁:刘孟,你知道吗?这时下有很多人都会崇拜一个人,他很神秘,你知道他是谁吗?

刘:这个嘛,我是知道的,我就怕观众不知道,你就别买关子了,赶紧告诉大家吧

翁:接下来请欣赏南京影视艺术团副团长成老师为我们带来的魔术表演

16.苏:据我所知现在泰国剧在我国越来越流行,我想10级经管系李亚芬同学也是喜欢泰剧的吧

有请李亚芬为大家带来耳熟能详的泰文歌《即使知道要见面》

17.刘:翁叶,据说有一门派除了师-父之外就没有别的“人”了

翁:啊?难道是唐僧师徒!

刘:对!他们今天也来了,还为我们带来了节目

翁:有请10级经管系李亚芬等人为大家带来小品《戏游记》

18.荀:绚丽的色彩,劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,热情澎湃是街舞的灵魂,个性张扬是街舞的理念

请欣赏街舞社给我们带来的街舞《breaking》掌声有请!

19.翁:经过漫长的一天,我的内心似乎已全都知晓,如果时间能过得再快些是否就会更容易忘记,这么感人的歌词,这首歌也一顶很好听

下面请欣赏大二经管系李诗怡给我们带来《对你是离别,对我是等待》

20.苏:又是一年新来到,过去的一年里,我们互相扶持,欢乐与共,在这个大家庭里,不论失败苦痛,都会觉得温馨无比

荀:送虎迎兔,我们又长大了一岁,成长是一种感言,成长是一种经历,亲爱的同学们,不论求学之路有多漫长,不论成长之路有多苦

难,请记住至少还有我们的伙伴!

苏:请欣赏10级建工系高德峰,人文系滕晓燕带来《至少还有你》有请!

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