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本文目录一览：

• 1、旧书不厌百回读的下一句 旧书不厌百回读的下一句是熟读深思子自知
• 2、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼
• 3、"故书不厌百回读,熟读深思子自知"这两句诗是什么意思
• 4、旧书不厌百回读熟读深思子自知诗意是什么?
• 5、旧书不厌百回读。熟读深思子自知。是什么意思？谁写的？
• 6、苏轼旧书不厌百回读全诗

旧书不厌百回读的下一句 旧书不厌百回读的下一句是熟读深思子自知

1、旧书不厌百回读下一句：熟读深思子自知。

2、出自宋代诗人苏轼的《送安敦秀才失解西归》：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。我昔家居断还往，著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。

3、诗人劝告人们要多读书，因为书中自有无穷意味，即使读上千百回也不会感到厌烦。只要你肯熟读，自然就能明白其中的道理。这两句充分说明了好书的价值与它的作用。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼

语出苏轼的《送安惇秀才失解西归》

意为：读过的好书要一遍遍地再去诵读，读熟和深思后你自会明了其中的意思。

      苏轼曾言：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”熟读和深思是读书的两个重要门径，读书不可急于求成，只有静下心来，反复诵读，深思体会，才能将书中的知识化入你的体内，成为带有你个人特性的知识，真正为你所用，让你受益终身。

执一缕书香，抚一页书篇。

    童年的欢乐时光，犹如陈酿的美酒，时间一长，便愈加香醇。在成长的岁月里，那段快乐的无忧岁月，在灯火阑珊时，总能触动那根名为追忆的琴弦，再回首，忧然如梦；再回首，欢乐依旧。折射童年的倒影，倏地，那些泛着芬芳墨香的书卷，与我小小的身躯，撞了个满怀。

    虽不出身书香门第，但在父母日夜的熏陶之下，早已对书，生出了一种情怀。那书架上的一顶顶小皇冠，那附有插图的一本本童话书，如璀璨的星子，虽不耀眼，却一点一点，连成一片浩瀚；酿成一壶芬芳的桂花酒，将城市的喧嚣和纷扰一饮而尽。少年虽不识人生百味，但读书之乐早已长留心间。

    如今，在这纷华现实的尘世之中，为着大小事情而忙碌，恐已没时间再寻那份清净。那些书，早已染上了岁月的灰尘，被我丢在角落，不知何处。即使能有幸静下心来读的，寥寥无几，也只有那几本《骆驼祥子》和《海底两万里》了。究竟，是什么时候开始，没再动过那些名著，是什么时候开始，指尖没再摩擦过那些老旧的书页……躲在人海中的每一天，总会想念，那时光的掌纹，总会惦记，那时光轮廓。什么时候，才可以再翻开那些写着热爱的书呢。

    信手拈花，花不语。那些相思成愁的期待，总是美得如痴如醉。揣着儿时的期待，重新拾起落在角落无人问津的书籍，轻轻地，弹走封面上的灰尘，轻轻地，倚于窗前，激动着，热忱着，蜻蜓点水般，拂过那些泛着古香的书页。那些躲在角落里的美好，堆积着不可估量的知识，历史的陈旧，历史的沧桑，油然而至。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”搁笔含情，从唐诗宋词再到明清烟雨，一遍又一遍，仿佛间，似乎在与故人促膝长谈，不多说什么，也不解释，懂我的书，分别几年，依旧如故。墨香飘飘，诗意袅袅。终发现，三千痴情也不够喻你。

    外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。那些在岁月中淡然的墨痕，遗忘的礼物，重新拾起，继而反复推敲，反复打磨，熟读之后，乐趣自然只有自己知晓。那缕书香，那页书签，冥冥之中，自有天意。自有时间，让答案圆满。

"故书不厌百回读,熟读深思子自知"这两句诗是什么意思

故书不厌百回读，熟读深思子自知。（北宋.苏轼《送安惊落第诗》》）

释义：一本书可以不厌其烦地读上好多遍，读的遍数多了，深入思考了，自然了解书中的意思。

名言内容：故书不厌百回读，熟读深思子自知。

名言解释：

宋·苏轼《送安淳落第诗》。

故书：旧书，指古人之书。子：你，男子的尊称。这两句大意是：古人的书不满足于成百遍地读，熟读精思你自然就能懂得古书的精义。

这是关于读书方法的名句。安悼淳参加科举考试落第，苏轼写此诗传授读书之道。从形式上看，此条讲的是读古书，其实，无论占今，读书的道理是一致的。“书读百遍，其义自见”，历来如此。苏轼此句的独到之处，在于他在“读”的基础上，还强调“思”的重要作用，有了“思”的一面’读书的要求才能真正实现。

名言出自：

宋朝·北宋

苏轼

《送安淳落第诗》

名言作者：苏轼

苏轼档案资料：北宋文学家

旧书不厌百回读熟读深思子自知诗意是什么?

旧书不厌百回读 熟读深思子自知。

读过的旧书要一遍遍的再去诵读，读熟了就会自然而然的深思明了其中的意思。

苏轼《送安敦秀才失解西归》

占位旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。

占位我昔家居断还往，著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。

占位狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。

占位万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。

译文

读过的旧书要一遍遍地再去诵读，书读熟了你就会自然而然的深思明了其中的意思。你以后肯定会成为一个有名望的大官，今天的漂泊失意你也不要去介意。我曾经在家里断掉一切的交际应酬，著书到了连院子里的花草都没空去看一下。离开家后东游求官，抛开旧学，同从儿辈们胡闹。算计百出却事事成空，到现在只有头上的白发如期而来。想起在故乡手种的松柏，到我还乡的时候怕是要两手合抱了。如果每件事早知道是命中注定的，那我十年来的浪迹求官行为不是极度无知。现在我和你说千万别去计较一时的得失，在这临别时和你说这些又让我感慨长叹了。

注释

厌: 嫌弃；憎恶。

子: 你。

他年: 将来，以后。

名宦: 居官而名声地位显赫者。

栖迟: 飘泊失意。

昔: 从前，过去。

朅: 离去。

遂: 顺心；称意。

霜鬓: 白色的鬓发。

嗟咨: 慨叹。

旧书不厌百回读。熟读深思子自知。是什么意思？谁写的？

“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”的意思读过的经典要一遍遍的再去诵读，读熟了你就会自然而然的深思明了其中的含义。这句话出自苏轼的《送安惇秀才失解西归》，原诗旨在劝慰、鼓励安敦莫以中举为念，而要去追求知识本身的价值；先贤的典籍中蕴藏着的无穷学问，“熟读深思”自能领悟。

“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”两句，是诗人劝慰安敦的话，希望他不要太在意考试的成败，而应该回家安心读书，先贤的典籍中蕴藏着的无穷学问，“熟读深思”自能领悟。

这两句诗，历来被看作是读书治学的重要门径，它包含了两种读书方法：一种是熟读，一种是深思。熟读，就是反复阅读，特别是对经典著作，应当“不厌百回读”，反复诵读，融会贯通，便能“书读百遍，其意自见”。其次，熟读还必须与深思结合起来。孔子说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，只读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫的境地。

所以，读书不可急于求成，要静下心来“熟读深思”，方能理解经典的奥妙。后来，由此演化成“百读不厌”这个成语，形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。

苏轼旧书不厌百回读全诗

旧书不厌百回读出自苏轼的《送安惇秀才失解西归》，全文如下：

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。我昔家居断还往，著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。