1159271856 本篇文章给大家谈谈榜样阅读，以及榜样阅读理解对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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榜样阅读于朦胧那期朗读的背景音乐是什么哦？急用
你说说的，朦胧，朗读的背景音乐是什么?这个我倒是听过，但是不知道名字所以建议你在百度音乐里面搜寻一下。
榜样优秀作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的榜样优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
榜样优秀作文1
如今，最耀眼的华人体育明星，无疑当属美国NBA纽约尼克斯队的组织后卫——林书豪。这位年仅24岁的华人二代通过赛场上的表现证明了自己，完成了从“草根”到“英雄”的华丽蜕变，也为更多的“华二代”成长提供了借鉴意义。 林书豪并非天赋异禀，他为自己成功走出的第一步，就是刻苦奋斗。中国有一句老话，台上一分钟，台下十年功。作为一名非天才型的选手，林书豪在并不被人看好的情况下，怀揣着梦想刻苦训练，即便是在休赛期，也没有一天懈怠。他所展现出的吃苦耐劳、奋斗上进的品质，正是为外界所一直称道的华人精神。 成功当然也需要机遇。
林书豪不仅做好了充分的准备，还适时地抓住了降临在他身边的幸运之神，这就是他走向成功的第二步。在林书豪获得万众瞩目之前，他只是冷板凳上的常客，饮水机才是他最好的伙伴，他辗转多个球队，寻找赏识自己的伯乐。终于等到了他出演“主角”的机会，他在坎坷经历中所积累的能量，在球场上全面爆发。 而这样的机遇之门，同样向其他日渐成熟的华二代敞开。首先，华二代相对于他们的父母辈，在生活环境方面的阻碍要小得多。前段时间风靡全美的华人喜剧演员黄西，他取得成功显然经历了更长的适应期。而华二代则不存在这样的困扰，他们大多在海外土生土长，在语言和社交能力上具有先天的优势，这为他们融入当地主流社会创造了更宽阔的渠道。其次，中国乃至亚洲板块在国际社会上的地位近几年不断得到提升和巩固，华人群体也随之越来越受人关注。 在以上两步之外，林书豪踏出的第三步，也是最重要的一步，就是他在保留自身华人优点的同时，充分践行了生长环境所要求的“美国精神”， 即富于创造力和梦想，追求平等、自由和尊严，顽强拼搏，靠努力赢得成功，用自己的奋斗史书写了新的“美国梦”。他的成功，不仅仅是实现了个人的梦想，更获得了美国大众的认可。 对于华二代们来说，“林奋斗”正是值得学习的榜样，他用自己的实践走出了一条属于华人的成功之路，如果将其发扬光大，那么“华人之光”绝对不会是一星半点，一定可以闪耀全球。
榜样优秀作文2
任韵新是我在衡阳读书时的同桌。他长着一个圆圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的鼻子。还有一张樱桃小嘴，能说会唱。
他上课专心听讲，他不但自己听讲还不时提醒我。他写作业的速度特别快，他写考试卷子的时候速度可快了，一眨眼的工夫就做了一大半，可我还在做第一面，等我把第一面写完，他已经全部写完了，于是我就开始向他虚心学习，才发现他的优点可真多啊!从此一到考试两个人就比起了赛，怎谁写得快，他的速度可真惊人，他每次不但比我写得快而且考得好，打100分，至少都在96分以上。后来我经过一段时间的努力，速度和他不相上下，成绩也提高了，很多在94~98分之间，遗憾的是我从来没有打过100分。
他学习很会吃苦，下课了，同学们都出去做游戏了。他还在教室里写作业，谁去打搅他，他可能会打人。无论有多吵，有多闹，他都能静下心来写作业，他抓紧每一分每一秒，不浪费一丁点时间。他把所有的吵闹声，喧闹声都置之不理。他一会儿抬头苦思冥想，一会儿在本子上“唰唰”地写个不停，完全忘记了时间，忘记了周围的一切。看着看着，我也拿着本子和笔跟着他写了起来。过了一个月我做作业的速度也象他一样快了，我的成绩也越来越好了。在期末考试数学总分110分，他考了107分而我考了105分，与他只相差两分。
如果你们听我这么说就认为他是读死书的“书呆子”，那你们就大错特错。
他是我们班下象棋最厉害的，还参加了国际儿童象棋大赛，得了二等奖，是我们班有名的“象棋王”，当他把作业做完时就去找同学下象棋，还美其名曰放松精神，练练脑子。他还是我们班的体育课代表，对我们班每个人的特长都了如指掌，每年学校开运动会时，他是最活跃也是最忙硍的，要谁去参加什么项目他都十分清楚，安排得十分合理，恰当，让我们班每年运动会都拿第一。
任韵新是我的好榜样，也是我的好朋友。是他让我从此就有了放变，成绩也越来越好了。虽然我现在已经在南岳读书，我还是会运用在衡阳读书的特点，把成绩提高，把学习搞好。
榜样优秀作文3
一个瞎子，已失去了三分之一的成功机会，一个聋子，又失去了三分之一的成功机会，一个哑巴，将再失去三分之一的成功机会。——《我的生活》海伦·凯勒(推荐语)
她从一岁半时就完全失去了成功的机会。
从聪敏伶俐的婴孩变成一无所有的弃儿，也许说是弃儿并不太妥当，但从这一刻起，她似乎已经被神明所抛弃。满月时的洗礼并不能替她驱赶恶劣的病魔，无忧无虑的婴儿生活过后则是让人感到窒息的黑暗。
身为幼儿的她无法与自己的父母沟通，只能凭借着双手胡乱比划的手语来同家人交流。无法感知世界使她变得更加暴躁，身处黑暗边缘的她并不能理解世间的美好，无论是摇篮上可爱的妹妹还是角落里肮脏的老鼠在她看来都别无二致——她们一样有着软绵绵并且热乎乎的躯体，不同的只是体积的大小而已。
她被困于一个没有光明、没有声音的世界中。任何人都不会想要去尝试这种痛苦，任何人跌落其中都会领悟到“绝望”一词的真正含义。
陷入绝望之中的她开始破坏物品——或许她是想从碎裂的物品中感到一丝真实——没有人可以靠近她，因为她会像一只被别人擅闯了领地的野猫一般捍卫自己的地盘、伤害试图给予她温暖的.好心人。
——再桀骜的野猫也有被驯化的一天。一名家庭教师就这样走进了她的生活，她从老师那里学习了字母、单词、甚至语言。与此同时她的性格也被熏陶得更加温和——她理解了这世间生命的意义：它们不是黑暗的、更不是毫无感觉的。
他们是平等的。
是同她一样的。
于是她开始从知识中寻找能够看清这广阔世界的眼睛；她开始从大地复杂的纹路中来寻找由心而发的声音。
她把她的手指放在老师的面部，感受每一个细微的颤动，最终学会了说话。其中的艰辛完全无法用单薄的文字来叙述，然而最重要的一点就是：她成功了。
1900年，她从剑桥女子学校毕业，继而申请了哈佛大学被顺利录取。
1904年，她以优异的成绩从哈佛大学毕业——她是史上第一位毕业于高等院校的聋盲人。
她就是海伦·凯勒，我心目中的榜样。我不会惊讶于她所受过的艰难挫折，吸引我的是她跨越挫折时耀眼的精神；我更不会崇拜她是如何在黑暗中苟延残喘，因为她早已成为了黑暗中的光亮。
她用她的精神感动了世界，用笔征服了世界。这样一个伟人，又为什么不会被世人所崇敬呢？
榜样优秀作文4
我的家庭有些特别,家里有四口人,我的父亲已经年过半百了.(我有个姐姐,我是“老二“）从儿时起，我就把我的父亲当作我的榜样，他尽管不是什么伟人，也没有什么赫赫战功。但是他坚强乐观。在听完父亲的往事后，我对他无比钦佩。父亲就是我的榜样，永远不变。
责任
我的父亲在10岁左右的时候就经历了文革。我们在10岁的时候也还在玩耍，嬉戏。而我的父亲因为家庭困难，仅仅10岁就出门做工（父亲小时候向邻居学过一些木匠活）。父亲第一次挣到钱的那次，三天三夜没有合眼。带着第一次挣到钱的那份喜悦，歇也没歇就往家走。但他太累了，倒在村口就睡着了。这份责任心，是我要学的。
恒心
儿时那种恶劣的环境锻炼出了父亲。父亲有一手修理的绝活。家中的电器，家具等一些东西坏掉了，父亲总是自己先修，自己修补好在找别人修，但是父亲每总能自己修好。有时，也不是那么顺利。就比如说修电脑。父亲由于是从那个年代过来的，是个“老粗“，压根没碰过电脑。父亲拿着说明书，钻研了一下午，也没想出结果。结果，父亲竟将电脑大卸八块，一点一点地重新组装。从早晨一直干到晚上，终于把他修好了。这份恒心，是我要学习的。
坚强
我的爷爷去年去世了，距离百岁仅差两年。看着其他人哭的死去活来，爸爸青着脸，始终保持镇定与冷静。默默的守夜，第二天早晨起来，父亲的脸色仍旧未变，眼睛里布满了血丝。依旧冷静的操办着葬礼的事情。站在爷爷的墓前，父亲仍旧没有哭，只是眼圈红了些许。在给爷爷磕完头之后，父亲哭了。这份顶天立地的坚强，是我要学习的。
执着
父亲开了一家饭店，生意红红火火，本来正值春风得意。饭店却出现一件意外事故。之后生意江河日下，父亲也就洗手不干了。本以为父亲会死心，但是很快他又白手起家，把一家不景气的小饭店一点一点发展成远近闻名的餐馆，靠的是恒心，靠的是毅力。这份执着，是我要学习的
这就是我的榜样--父亲，你身上有太多太多值得我学习的东西！
榜样优秀作文5
我周围的大人总爱给我树立榜样，让我向榜样学习。
首先是我的父母。
我刚上初一时，舅舅给我买了一个小足球。我早就盼望能有一个属于自己的小足球了，因为我以前总是踢小伙伴的足球。我非常开心。可爸爸并不高兴，他说我本来就淘气，再踢足球，非惹祸不可。
果然，一个星期日，我和小伙伴们在院子里踢我的小足球。当我左盘右带连过几个人，突破了禁区，飞起一脚大力抽射时，没想到球却准确地射进了邻居家的玻璃窗，哗啦一声，我闯祸了。
邻居找到我爸爸告状，于是爸爸非常恼火。后来他断然没收了我的小足球，严厉地对我说：张修，你以后别再踢球了！你知道你给我找了多大的麻烦吗？我不仅要向人家赔礼道歉，还要买玻璃给人家安好。
我据理力争说：罗纳尔多小时候还踢碎过别人家的玻璃呢！
什么？你还想跟罗纳尔多比？他是世界足球先生，你是什么？你连世界足球学生都当不上。
我现在正学踢球，体育老师说我很有天分，你怎知道我以后就不能超过他？
别开玩笑了，你超过他？我看你也就能比他多踢碎几块玻璃。你怎么不学点好呀？你看咱们邻居家的女孩儿小娟，多文静，每天穿着花裙子，一个人在院子里踢毽子。我就喜欢这样。
可我不喜欢。
你还听不听大人
的话了？爸爸威严地瞪着我。
我不敢做声了。
于是第二天，爸爸果真给我买了个毽子。起初我不感兴趣，但又实在没什么可以玩的，后来也就只好跟小娟一起在院子里踢毽子了。
妈妈也给我树立了一个榜样。
有一次，我期末语文考试得了98分，回到家后高兴地告诉了妈妈。妈妈却板起脸孔说：得了98分你还美呐？你为什么不得100分？错在哪儿了？
我说：其中有一段默写课文《雷锋》――雷锋叔叔一生做了许多许多的好事。我当时觉得‘许多许多’和‘许多’没什么两样，都是表示很多的意思，于是就省略了一个‘许多’，结果被扣了两分。
你省略就不对，人家作者既然写的是‘许多许多’，你就应该一字不漏地给写上，怎么能擅自少写两个字呢？
我觉得少写两个字使这句话显得更精炼了。就像我改装我的玩具汽车时，拆掉了两颗螺丝，结果它跑得更快了。
谁让你又拆玩具了？那都是我花钱给你买来玩的，而不是让你拆的！
我在研究它。
我别研究了。你看我同事的孩子小强，语文考试总得100分，他默写课文时连一个标点符号都不会改变。你以后要向他学习。
老师反对我们死读书。
那她怎么还扣了你两分呀？
我哑口无言了。
榜样优秀作文6
在日常生活中，感动人的事情随处可见。困难中的一次帮助，饥饿时的一点食物、寒冷时的一丝温暖、口渴时的一杯清水……这些行为不都是一次次热心帮助，不正是雷锋行为吗？不都值得我们可以学习吗？
当别人哭泣时，你是否去安慰她、劝她了？当在寒冷交迫的冬天，你是否给那些无家可归的人送上一丝温暖了？当看见美丽的校园里有了一点点小纸屑，你是否做到“随手拾，不乱扔”的好习惯了？面对眼前的这一个个问题，你是否去反省自己了？
然而，在我们生活当中，我却遇到了这样一位“活雷锋”，他——热心、乐于助人、和蔼可亲、为人着想。他的一个个举动，都令人感到很温暖。
翻开日历，回到去年春节的前几天。我家在社区里订的牛奶。那位送奶的老人，当时已有六七十岁了。他在我们身边发生的一幕幕，都让人尊重。那天，雪下得很大很大。天，很冷。地上的雪大约有十几厘米左右。我们小区里的人都已经认为那位送奶的老人不会来了。谁知，楼下已有了叫喊声；“出来拿奶吧！出来拿奶吧！”这个举动令我们很感动，因为这大冷天的，这位老人可以说是很不容易，本应该在回家好好休息的，好好享受这家庭的温暖的。这可好，老人为了我们小区里的人有奶喝，不顾自己，大冷天的来送奶。我和妈妈来到楼下，邻居们也都下来了，邻居说：“大爷，以后这种天就不用来送奶了，瞧，你这手都冻得红了！“这时，邻居们都七嘴八舌地说：“是啊，大爷！”
而这位老人笑呵呵的说：“没事儿，反正闲着也是闲着，我倒不如找点事来做，如果我闲着，我倒是没事儿，可你们呢，就喝不到牛奶了。所以，我才来给你们送奶。”
此时，听了老人的话，邻居们都勉强的笑了笑，心中觉得很不是滋味。因为老人这种精神深深地打动了我们。从此以后，我对这位脸上有皱纹的老人产生了打心眼儿的敬佩。因为，他这种精神实在是令人敬佩。
从这以后，我从这位老人身上看到了雷锋的影子。每次放学以后，总会看到这位老人在挨家挨户的送牛奶。每当放学以后，总会看到这位老人再送牛奶。每当看到这一幕幕，就体会到老人这种乐于助人，为人民服务的可贵精神。我想：我也要学习做雷锋，因为“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”这首歌深深地打动了我。
坚守在自己工作的岗位上，做一颗平凡而伟大的螺丝钉。此时，心中便涌起了一股力量：我要做“雷锋”学习这种可贵的精神——为人民服务！
榜样优秀作文7
钦X是我的同学，在我的心目中，她是那种一见就让人喜欢的人。她个子不高，在我的同学中只能算中等，偏瘦。一张秀气的瓜子脸，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只大而有神的眼睛总是含着笑意，显得真诚而又友善。钦怡的作文特别棒，是我学习的榜样。
开学后不久，一次上语文课，课前，张老师非常高兴地对我们说：“同学们，你们知道吗？我们班有一位同学的优秀作文发表啦，光是那个题目，就特别精彩呢。”接着，老师就把那篇题目叫“还梨”的文章跟我们作了一番介绍。老师的讲述把我们的注意力都吸引住了，教室里安静极了，因为，这篇文章的内容和写法实在是太棒了。作者把事情发生当时的情景写得那样细致，特别是对人物心理活动的描写又准确，又生动，让我深受启发。
老师让她跟我们说句话，可能是担心她没有准备吧，还嘱咐她随便说点什么都可以，可钦怡几乎是不假思索地说：“同学们，写作文其实非常有趣。希望你们也能爱上作文，写出优秀的文章。同学们加油吧。”教室里响起一片掌声，那时，我看着钦怡，心里别提多羡慕了。
我想起那天上体育课自由活动时，我和同学们在操场上玩得热火朝天，开心极了。钦怡本来是和我们一起玩的，可转眼就不见了。当时谁也没在意，后来，我突然间发现橱窗那儿的作文展台前站着一个人正在入神地看着，原来是钦怡。走过去一问，她已经在那儿看了很久了。难得一节体育课，这么点时间都要用来看作文，为什么不好好玩玩呢。
“子喻你来看，这些文章写得真好。你看你看，这句话写得好漂亮啊。”一看到我，钦怡就这样特别开心地对我说。看到她那样兴奋，我只好把想问她的话都收了回去，也和她一起看起来。下课了，我们要集合回教室了，我拍拍她，提醒她跟我一起回去，可她理也没理我，转身自顾自地跑了。这是怎么啦，这可不像钦怡的为人呀。好奇心驱使我紧跟了上去。只见她一进教室，就迫不及待地打开书包拿出笔记本“刷刷刷刷”写起来。一会儿工夫，她就把刚才默默记下的那些精彩语句一字不差地写在了笔记本上。
亲眼看了这一幕，我不仅是惊讶，简直是有点儿“崇拜”她了。我暗暗想，我要是也这样专心，这样努力，还有什么事做不好呢。
悄悄告诉你吧，因为心里有了榜样，我现在写文章也越来越有信心了。
榜样优秀作文8
什么是榜样？榜样是灯，照亮我前进的道路；榜样是风，吹动我前进的帆船；榜样是指南针，指引我前进的方向……
“但我会迎接它，张开双臂。因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花。而也许我刚刚看到的，正是第一片雪花的融化。”相信大家对这段话并不陌生，它就是《追风筝的人》这本书中最令我感动的一句话。而书中那个身份卑微却忠诚的仆人哈桑也成为了我的榜样。也许读过这本书的人会想：一个身份卑微的仆人为什么会成为我的榜样？这还要从书中的情节说起。
12岁的阿米尔亲眼目睹了哈桑被一群小混混虐待的情景，但是他为了自己的利益，躲在大叔后面不顾哈桑的性命危险。哈桑有着万分的恐惧却不曾露于表面，在被人指责母亲的身世与自己的身份时，他想着逃避，但是他内心的坚强给了他力量，给了他反驳的勇气。他不堪被人侮辱，凭借自己单薄的力量与恶势力抗衡，他的这种正义的精神值得我学习。在现实生活中遇到恶势力的存在，无论别人怎样，我们都要身存一颗正义的心勇敢地面对它。
当哈桑知道阿米尔目睹了全程却不去帮忙，还多次背叛他时，哈桑表面上强装不在乎，但内心酸甜苦辣的滋味让他临近崩溃。曾经有过的侮辱他忍气吞声，曾经有过的委屈他甘愿承受。他从不去抱怨生命中的些许不公，因为每个人都有一个不同的宿命。他豁达与宽容的人生态度让我钦佩，从他身上我学到了要用一种乐观的态度面对生活。面对人生中的坎坷我们都要像哈桑那样，用大度的胸怀去包容，去坦然面对。
哈桑用一种胆怯的眼光看世界，用宽容的心面对世界。他贫穷，他受尽侮辱，但他仍然能用一种平和的心态面对上天的不公，面对人生的不幸，他朴实、忠厚的心盖过他低微的身份。他的高尚人格魅力和伟大的情操感染了我，使我受益终生。
榜样的力量是无穷的，它推动着我向前，它给了我前进的勇气，给了我无限的动力。榜样，是我们学习的楷模。我们都要有自己的榜样，去学习他高尚的品质和伟大的情操。
哈桑，执著、忠诚、朴实的你，将永远成为我的榜样，成为我执著向前的动力！
榜样优秀作文9
她是一个智慧的女孩，明亮的双眸折射出知识的光芒；她是一个淡雅的女孩，气质清冷惊艳绝伦；她是一个沉稳的女孩，做事井井有条，即使紧急情况也能从容应对。她就是我的同学--xx，我身边的榜样。
自打初中结识了她，她便一直给我惊喜与危机感，告诉我什么叫人外有人，天外有天。
在我的印象中，她永远是安静的，在人群的边缘，与环境完全隔离，任何喧嚣都无法打扰她，要么在刷题，要么在沉思。在我与朋友嬉戏打闹时，她安安静静地坐在课桌旁翻着书。她早已适应了独自一人，宁静沉稳得根本不像一个朝气蓬勃的少年，稳扎稳打，从来没有慌过，而这种宁静自守正是我身上所缺乏的。
她也非常好学，课上与课下都抓得特别紧，每节课都投入了很大的精力。下课后，我找她玩，准备放松一下，但她却先比我开口：“我有道题没听懂，你能给我讲一下吗？”就这样，我给她讲起了题，这似乎已经成了惯例，我和她之间似乎没有讨论过除了学习之外的问题。虽说是我给她讲题，但她总是能抓住细节，问出老师上课时并未细讲的问题，经常令我哑口无言。不过，正因为我和她不断地交流，我的知识才会变得非常扎实，思维能力也不断提高。我十分感谢她，她是我的榜样。
最令我惊讶的是，在第一次数学小测上她考了满分，唯一的满分，而我只考了98分，其实我还挺满足的，毕竟这道题我确实不会。但是一道全班都全军覆灭的题她都能做对，她为什么会呢？到这个时候，我才真正认识到了她的实力。不，可能这只是她实力的冰山一角，她肯定课后认真复习过。一旦课上出现她不确定的问题，她就来和我探讨，听听我的想法，把所有的似懂非懂全部弄清楚，这就是她的厉害之处，她的知识从来都不模糊。
这就是她，我的榜样。不管是她的宁静自守，还是学习态度，都是我望不可及的高度，我敬佩她！她就像一块美玉，细细雕琢，必将惊艳世界！她是我最好的榜样，“择其善者而从之，其不善者而改之”，我也会对照榜样，努力扬长避短，让自己的生命熠熠生辉！
家长要如何在阅读方面给孩子做出榜样
让孩子养成阅读的好习惯非常重要，阅读可以让孩子的想象空间增加，同时也锻炼了孩子的逻辑分析能力。同时阅读也是一种终身教育的好方法，让孩子终生受益。但是父母该怎样来培养孩子阅读的好习惯呢？
1.亲子阅读
睡觉前，父母可以拿着孩子喜欢的书和孩子一起坐在床上阅读，可以是父母读给孩子听，也可以是孩子读给父母听。当然在听的过程中，父母和孩子最好还要有一些互动，父母最好能鼓励孩子把书中的故事内容按照自己理解的意思讲出来，甚至是加上自己的观点和看法。之后大家就可以一起来讨论分析。慢慢的，孩子就会对阅读产生浓厚的兴趣。
2.创造好的阅读环境
古有孟母三迁，可见环境对一个人的影响有多大了。所以想要孩子养成阅读的好习惯，父母一定要给孩子创造好的阅读环境。所谓好的阅读环境，首先是家里必须要有书籍，并且这些书籍有很多是适合孩子年龄阶段的。久而久之，孩子就会情不自禁的根据自己的需要来挑选书籍进行阅读了。
3.给孩子选择适合的书籍
想要孩子乐意去阅读，必须要先从孩子喜欢的书入手。父母可以事先咨询一下孩子喜欢什么样的书或者是咨询孩子的朋友甚至是邻居。让孩子感兴趣的书会激发孩子主动去阅读。
4.保证适当的阅读时间
阅读的时间可以根据孩子的意思进行调整，不过一般建议顶多一个小时即可，通常是半个小时就已经很好了。一旦发现孩子有打哈欠或者注意力不集中时，父母就该明白阅读时间已经差不多该告一段落了。
5.反复阅读
反复阅读是孩子阅读能力培养的一个必要过程，多次反复之后，孩子对故事的内容会有更深入的了解甚至是有自己独到的见解。同时反复阅读也可以让孩子预知和控制故事情节发展，从而让孩子有莫大的成就感。
6.调动孩子的阅读兴趣
父母一定要有足够的耐心来调动孩子的阅读兴趣。比如故弄玄虚法，给孩子读故事的时候，故意不告诉孩子结尾，而这种没有结尾的故事会督促孩子自己去主动寻找答案。慢慢的，就会对阅读的兴趣越来越浓厚。
总之，父母一定要尽自己所能去培养孩子的阅读习惯，这将会是孩子的终身财富。
榜样四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的榜样四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
榜样四年级作文 篇1
在我记忆的海洋中，有许多事我都记不清了，但是有一个人，我永远也忘不了，她就是我的同学——徐鑫艺。
她是我的好朋友，也经常帮助我，记得有一次……
那是个春暖花开的季节，我们上完体育课之后累得满头大汗，同学们都拿起水杯大口大口地喝水，我刚准备拿起水杯，却发现水杯里没有水，我着急了，心想：完了，一定是今天出门太急，忘记倒水了。这可怎么办？我嘴快干得不行了。
这时，只见眼前突然出现了一瓶水，再一看，哦！原来是徐鑫艺把她的水杯放在了我桌上。徐鑫艺亲切地说：“你怎么了？没带水吗？”我点点头，徐鑫艺又说：“我倒一点给你吧！”我说：“不，那样的话你喝的水就不多了。”
“没事的！”徐鑫艺回答道。我只好拿出杯子，接过水，说了声“谢谢！”可徐鑫艺已经出去玩了，当我喝一口她给我的水，便感到一股暖意涌上心头。
她不仅帮助我，她也会帮助别人。
记得那一次，快期末考试了。下课的时候，我正在和徐鑫艺谈论在家里复习的情况，突然，一个科代表走过，手上捧着一些本子，但一不小心跌倒了，徐鑫艺连忙把她扶起来，和我一起帮她整理好书本，放回她的手中，那位科代表开心地说了声：“谢谢你们！”然后继续去送作业了。
虽然徐鑫艺已经转学了，但我仍忘不了她，因为她乐于助人的品格，值得我学习。她是我的榜样！
榜样四年级作文 篇2
他叫王文迪，一米五的身高，红润润的脸庞，之所以立他为我的榜样，因为他那默默无闻，为班集体奉献的精神。
每一天，都是他来关窗锁门，今天也不例外。当我们刚走出校门，说说笑笑地走在回家的路上。这时候，我不经意地说：“咱们的教室说实话也挺好的！”王文迪听完这句话，猛地站住了，像被电住似的，坚定地说：“不行，我得上教室看看锁好门、关好窗户了没有！”
我笑了笑，又道：“这点小事，不用管了。”他坚定地站住，告诉我他一定为班级着想。还说：“不，这是热爱集体和不热爱集体的抉择，我不会不热爱集体的，至少也会尽我的一份责任。”
我不知道为什么，老师又没特意让他关窗锁门，何必呢？我跟他来到教室，打开门，进去后，只见他这摸摸，那瞧瞧，连一个缝隙都不放过，他爬上窗户，小心翼翼地摆好木板，又喃喃自语：“这里摆好了，小偷就别想得逞！”之后又点点头，才下来。
我上前问：“老师又不知道，你为什么会自动关窗锁门呢？”
他笑了笑，说：“我觉得为这个班集体做点什么，难道不好吗？难道每个人都不管这，不管那，那么怎样？不要想报筹，要无私奉献！”说着，吹了吹门上的灰，把门使劲一关，又向教室挥挥手，走了……
我呆住了，被他这种默默无闻，为班级奉献的这种精神打动了，他并不因为得到奖赏而干活，而是为了大家安全负责，难道这样热爱班集体的人，不应该以他为荣，学习他的精神，立他为榜样吗？
榜样四年级作文 篇3
爸爸有很多在生活中值得我学习的地方，还可以给予我很多生活常识。所以说，在生活中，不能缺少爸爸这一位“伟大人物”。
一、卫生方面的榜样
我爸在卫生局上班，当然个人也很爱卫生。他每天早上刷牙时，牙齿的前后，缝隙里都要刷到干干净净为止。每次打扫卫生时，都要把床底，家具缝隙等角落扫得干干净净，一尘不染。他这样做，也就会让我养成经常打扫房间，认真刷牙等好习惯。
二、文明方面的榜样
我爸可是个文明人。不乱丢垃圾，不随地吐痰，不闯红灯等。就因为这样，跟他出门如果乱丢垃圾什么的，就会被他训斥。之后，每次妈妈要闯红灯时，我都会拉住她，这样也算做个文明人了。
三、学习方面的榜样
爸爸可不像妈妈那样，一回家就看电视。爸爸回家就拿了本书，陪我写作业。爸爸还有个优点，每次我遇到不会做的题，想都不想，直接问老爸。但老爸在工作方面遇到不会的问题，都先思考一下，实在想不出来才问别人。这点非常非常值得我学习。
爸爸，我遇到困难时出现在我身边，帮我解决并让我拥有好品德的人，是我一生中的榜样。
榜样四年级作文 篇4
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”3月5日，嘹亮的歌声在石家庄生活频道《开学第一课》的舞台上唱响。
这次的主题是学习雷锋好榜样，争创新时代好少年。在幼儿园的时候，妈妈就告诉我雷锋的故事，要学习雷锋，做个有爱心的人。
节目开始请的嘉宾是北京电视台主持人李娜阿姨，她用28年的亲身经历演绎了新时代的雷锋精神内涵。李娜阿姨一直以作为雷锋小学的毕业生而骄傲，她讲述了每天对雷锋叔叔敬礼的故事，让我们明白了佩戴红领巾的意义。把带红领巾这件事做好，做好身边的每一件小事，我们才能去做更大的事，才能服务于别人，要做一颗发光的螺丝钉，做好自己分内的工作，让自己的工作开花结果，就如雷锋叔叔说的：“我是一颗螺丝钉，党把我们拧在哪里就在哪里起作用。”
雷锋精神长盛不衰，他的信仰依然散发着阵阵光芒，照亮我们，照亮大家。在我们身边涌现出一批又一批的“活雷锋”。用他们自己的亲身经历，传承着雷锋精神。比如主动扶老人过马路的阿姨，清除垃圾和小广告的同学，义务捐赠衣物给灾区的叔叔，给敬老院爷爷奶奶送春联的小朋友……
毛爷爷说过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事而不做坏事。”传承雷锋精神是永恒的，是社会主义价值观的体现，永恒的雷锋精神就是践行核心价值观，从一件件平凡的小事开始，做数不清的好事，一件件小事堆积起来，就成为了大事，老师用一生桃李满天下，工人叔叔数十年如一日流淌着辛勤的'汗水建造我们共同生活的家园，警察叔叔用它们坚强的臂膀守护着和平，每一个工作岗位上都记载着各自的平凡事迹，坚守着自己的岗位，为社会、为国家，贡献着他们的一份力量。
而作为祖国花朵的我们，作为社会主义接班人，更应该以自己的行动弘扬雷锋精神。说一尺不如做一寸，在家庭我们要做一个好孩子，在学校做一个好学生，好好学习，励志成为国家有用之才，为国家、为人民贡献我们的力量。续写雷锋篇章，传承雷锋精神。
“我们是社会主义接班人……向着理想勇敢前进……”快乐时光，总是这么短，40分钟的开学第一课就这样结束了，但雷锋精神却永扎在我们心里。
榜样四年级作文 篇5
我最佩服王晴了,因为她是个尊老爱幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。
有一天,我跟王晴一同去图书中心看书。当时我们坐上车没几个人,于是我们占了个好位子。路上人越来越多,这时上来了一位老奶奶,头发全白了,双手拄着拐杖,脸上有许多皱纹,衣着朴实。
我就当没看见,把脸转过去,心想：又不是只有我一个人占了座,反正有着么多人,让别人给她让座吧！还有那么多的大人,干嘛非让我让座！这时我听到一个声音说:“老奶奶您坐吧,千万别摔着了。”我回头一看,正是王晴，是她在给老奶奶让座，我便把她叫来，小声说：“你真傻！有那么多人都不给她让座，你干嘛给她让座！”这时，老奶奶说话了：“小姑娘谢谢你，你真是个好孩子。来，你坐我腿上吧！别累着了。”王晴说：“不用了，老奶奶，我站着就行了，你坐吧，我不怕累。”
王晴语重心长地跟我讲：“老师教育我们尊老爱幼，就是希望我们能够付出实际行动。关爱别人也就是关爱自己！”我听了，羞愧地低下了头。
从这一刻起，我打心眼里佩服王晴。我们应该向她学习，做一个尊老爱幼的好学生！
榜样四年级作文 篇6
我们班的中队长林依娜是我们班的好榜样的人。
林依娜不仅语文、数学、英语、科学各科成绩优异，在班里成绩名列前茅，而且她还有别人不具备的好品质。
我们班男生里有好几个“调皮鬼”，他们常常启欺负林依娜，女生们都替她抱打不平，可是，林依娜却一笑而过，不只一次地原谅他们，从不放在心上，从不与他们斤斤计较，从不历历在目，这样不知有多少次。我们要学习她能容忍他人的好品质。
相反，出乎大家的意料，在“调皮鬼”们作业遇到难题的时候，来请教林依娜时，林依娜会抽出课余时间，帮助他们了解题目到底是什么意思，教他们如何做出这道题目。就这样，一而十，十而百，百而千，千而万，渐渐的“调皮鬼”们被林依娜驯服了，渐渐的不常常欺负林依娜了。
林依娜不仅热爱助人为乐，而且字也写得十分不错。
大课间写字课的时候，我的字写得歪歪扭扭，参差不齐，可林依娜写得字整整齐齐，字的大小也差不多，每个字一笔一划，工工整整，她的字连连获奖，书法比赛必有她的名额。我们要学习她写字一丝不苟的好品质。
林依娜，你容忍他人和写字一丝不苟的好品质令我佩服，我要学习的好品质。
榜样四年级作文 篇7
她，乐于助人；她，美丽热情；她，勤学好问。她是老师的小助手，是值得我学习的好榜样！
她活泼开朗，一头乌黑的秀发透着精神，脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张能言善辩的小嘴巴！看起来非常的可爱，她有许多的优点，让我特别的佩服她！
作为我们班的中队长，她学习刻苦、踏实、认真，是一名优秀的三好学生。相比之下，我就大大咧咧多了，时常还犯粗心的小毛病。她是个写作能手，她的文章常常被老师当成范文来读，那一句句优美的句子，一件件有趣的事情，不得不让人走进一个梦一般的境界，而且，她还在安阳日报上发表了许多文章：《二十年后回家乡》、《美丽的洹河》，那一篇篇优美的文章让人陶醉不已。她还是校讯通博客中的阅读天使和博腕儿！在这些荣誉的背后，她付出了许多心血和汗水，正如那句名言所说：“一份耕耘，一份收获。”
她还非常的乐于助人，是一个“热心肠”，有一次，老师发了一张数学小卷，有一道应用题成了我的“绊脚石”，正当我在那儿绞尽脑汁想题的时候，她向我伸出了援助之手，说：“你怎么了？有不会的题？我来教你吧！”她不厌其烦的讲解那道题，直到我弄懂为止，为此，我非常的感激她！她还写了一手好字，别人都说，她写的字像豆子，我可不那么认为，我总觉得她写的字栩栩如生，一个个富有生机，简直是字中极品！
她的爱好都与学习有关，下课了，别的同学都在外面玩耍，而她却把一本本名著拿起来津津有味的品读，还不时的摘抄一些好词、好句，并写下自己的感受和从中明白的道理，这可是她提高写作能力的“秘诀”。我时常想：我要是能像她那样抓紧时间，大量阅读，我的作文也会越写越好！
总而言之，她就是一条船，带我驶向胜利的彼岸；她是我生活中的航标，让我不断向前驶去！那么，这个优秀的她是谁呢？我想大家已经心知肚明了，她就是我们班的中队长——丁欣雨。
和平鸽wz的话：这是老师布置的一篇习作，让我们写身边的榜样，我就想到了我的榜样---丁欣雨。她的身上的确有许多令我欣赏的地方。自我感觉这篇习作语句通顺，表达了真情实感，愿博友们多多指点！
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