今天给各位分享初中英语学习方法的知识,其中也会对初中英语训练进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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初中学好英语的方法
英语对于很多初中生来说是一门比较难学的科目,下面我来给大家分享初中学好英语的方法,欢迎参考!
初中学好英语的方法
一、初中生学好英语的最简单方法
英语是一种拼音文字,单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。同时英语的语法,特别是动词的时态、语态以及在句子中的不同形式,与汉语有很大的区别。英语语法学习从理论讲是程序性知识的学习,仅靠记忆无法达到良好的效果。还必须要求学生具有良好的思维能力,在陈述性知识向程序性知识过渡的过程中,需要学习者必须高度集中注意力并很下功夫。下面是一些学好英语的基本方法。
(一)坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹。
.每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
.每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。有条件的学生可以试试像迈西背单词软件这样的工具,适合短时间内积累大量词汇,有图有真人发音,也不枯燥。
.每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。
.尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等。
.勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。
.抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
(二)清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。
现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式,高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
(三)重视看试卷。
分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿,曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现,其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误,即使别人给予纠正后还是重复犯,根源就是没有找到犯错误的原因。
(四)每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。
可以阅读一些浅显的英文刊物,像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决。
(五)用英语写日记。
哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样,也是开启心灵的灵丹妙药,它一旦被养成习惯,就会成为我们学习外语的好朋友。
二、初中英语学习方法 三个“课”
学生在经历了小学简单的英语学习之后.进入到初中就开始正规系统的学习了。这段时间是非常重要的,它是英语的打基础阶段。这段时问的英语学习一定要形成良好的学习态变、习惯还有方法.它一直可以影响到以后大学的英语学习。况且初中生正在处于青春期发育阶段,良好的学习可以辅助学生形成健全的人格和学习思想。在这里.工大教育老师建议家长可以引导学生养成以下学习习惯。
1。课前认真预习。
课前预习是培养学生独立获得知识的前提。也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的基础。做到很好的预习我们往,庄要做到以下几点:
(1)找出预习单元的中心话题,即明确本单元的'课知识要点:
(2)参照每单元后面的Checkpoint中的Gram.啪r及Useful and Expressions,熟悉本单元的语法项目、句型及词汇等;
(3)找出本单元的疑难点:文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点、难点。在预习时.要做好笔记,记录本单元的知识结构、重难点和预习体会等。
这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲,课堂效率将大大提高。而在学生所疑惑的问题得到解答时,他们的成就感也随之而来,兴趣也就增加了。
2。课内要敢说
英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可,更重要的是应用.这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞、怕出差错,不敢开口讲,尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时,他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说,在说的过程中,发现错误,并及时给学生纠正,加深其印象。只有学主动与老师配合.课堂英语“活”起来了,才能让知识在学生的大胆实践、体会中得到巩固提高。
3。课后及时复习。
孔子曰:“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西.如果不及时复习.过上了一段时间后,就会遗忘。这就要求学生在复习时。注意知识的重现率.加强新旧知识之间的联系和对比,在复习某些词语、句型时,不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文,尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也可以互出话题,进行写作或者对话,然后再互相纠正对方的错误,加深印象。这样的复习不仅能巩固所学知识.更能让学生的应用知识能力得到提高。
初中怎样学好英语方法
初中怎样学好英语方法
初中怎样学好英语方法你知道吗?其实,英语是当今世界上主要的国际通用语言,很多家长为了让孩子跟上时代都希望孩子可以学习英语,但是却无从下手,我分享初中怎样学好英语方法,快来学习吧!
初中怎样学好英语方法1
1、培养兴趣:
兴趣是最好的老师,培养自己的兴趣,能够让你的学习事半功倍
2、记忆单词:
词汇量的多少往往决定你学习的深浅,但是单词的记忆要有方法,要找到单词之间的联系,要重复记忆
3、多听听力:
这里的听力主要是指课本上的听力,多听不仅能够加深自己对课本知识的理解,而且能够培养自己的语感,而语感对于学习任何语言都很重要
4、多和老师同学用英语交流:
多说一方面可以培养自己的语感,另一方面能够让自己的'发音更加标准,中国人学英语一个缺点就是哑巴英语,所以要多说,不要害羞
5、多看英语电影,动漫等:
这主要是用来提高自己的词汇量以及让自己对英语更加有兴趣
6、用英语写日记:
通过日记将自己每天所学的单词记录下来,不仅能够巩固自己所学的知识,还能够在表达中提高自己的应用能力
7、背诵课文:
教材上所选取的课文都是认真挑选的,通过背诵来掌握正确的表达是很有帮助的
8、重视试卷:
每次考完试之后,去分析自己做错的地方,用笔记本记录下来,经常去翻阅,达到有错就改的地步。
初中怎样学好英语方法2
一、学会预习
1、找出该单元的中心话题,即该单元的中心内容。
2、明确本单元的知识要点:如语法项目、句型及词汇,
3、找出本单元的疑、难点。凡是在本单元出现而自己无法解决的知识点,即是重点,也可以说是难点。预习时,在书上作记号,标明重点、难点、疑点,并在笔记本上做好记录,注明本单元的知识结构、重、难点和预习体会等。
二、加强听力和口语的练习
英语是一种语言工具,初中生在学习英语的时候,一定要开口讲出来。很多人对于英语口语和听力都不够重视,但是随着中考英语的改革,听力和口语也被纳入到英语的考试中,这就能够看出两者的重要性。所以初中生平时要有计划的锻炼自己的英语口语和听力能力。
三、利用碎片化时间
利用碎片化时间学习英语是一个重要的学习方法。其在时间上面增加学习的长度,让学生更多接触英语,对英语产生兴趣,从而查漏补缺,真正学到英语知识。碎片化时间可以是课后的十分钟,也可以是睡前的五分钟看书时间,更可以是坐公交车的时候抓紧学习英语听力。
四、多做练习题查漏补缺
初中生要想快速提高英语成绩,一定免不了要大量的做练习题,初中英语所考察学生的知识点比较简单,一般学生只要掌握老师强调的地方,都可以有一个不错的英语成绩。在多练习题的过程中,遇到不懂的单词或做错的练习题,初中生应该及时解决,千万不要只顾做题的数量,甚至下次再遇到原题的时候还是做错,这样就失去了做题的意义。自己不擅长的题型可以专项专练,这样提高成绩的速度会更快一些。
初中学生应该怎么学英语才好
英语是一种拼音文字,单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。以下是我分享给大家的初中生学英语的方法,希望可以帮到你!
初中生学英语的方法
一、坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹。
①。每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
②。每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③。每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。
④。尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等。
⑤。勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。
⑥。抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
二、清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式,高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
三、重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿,曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现,其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误,即使别人给予纠正后还是重复犯,根源就是没有找到犯错误的原因。
四、每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物,像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决。
五、用英语写日记。哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样,也是开启心灵的灵丹妙药,它一旦被养成习惯,就会成为我们学习外语的好朋友。
初中英语学习的建议
1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。
3、要有自我约束力。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去,我们的英语之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。
4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”
5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来。
6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。英语要一鼓作气。天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。
初中英语学习规划
初一阶段:保持学习兴趣,打牢学习基础
要问很多同学为什么学不好英语,大多数同学都会甩出一句:没兴趣!再问一句:什么时候开始没兴趣的?又将有大部分同学会说:初中。进入初中后,当年让同学们乐此不疲的趣趣童谣、音乐绘画游戏已经不能够再唤起大家的学习热情了,取而代之的是每天必背多少单词,每周必学会哪个语法结构,这样才能拿下单元测验、月考、期中期末考。
因此,初一阶段并不是要让同学们立刻就成为词汇量N千、精通语法的英语能手,关键还是要保持兴趣。那么怎样才能保持兴趣呢?我们认为,可以从孩子本身的兴趣爱好出发。看原版电影就是一个不错的选择。在这里尤其推荐《功夫熊猫》这一类的好莱坞动画片。因为此类影片的受众群就是青少年,单词、语法都不难,不会给同学们以挫败感。另外,听英文歌曲,看简单英文书籍杂志也是不错的选择。
强烈推荐《二十一世纪英语报》,此报具有很强的时效性和趣味性,对孩子的英文学习乃至知识量扩大有很大帮助!当然,要将兴趣真正转化为学习,纯享乐型的看电影听歌曲看新闻是不够的。同学们可以定期选择一部你最喜爱的影片,邀上三五玩伴,重复看上三至五遍,此后试着用英文去交流一些心得,做一些角色扮演,幻想一下故事的最后还可能会发生什么,里面的一些重点词汇和句型,你想不记住都难。当孩子对英语产生兴趣之后,可以鼓励孩子们之间平时多用英文进行简单日常交流,这样在提高英语能力的同时也真正体现了语言的应用性。
在喜爱上英语的同时,就要投入常规的学习中去了。初一阶段的词汇、语法都还是起到一个衔接作用,因此不用担心会太难。同学们一定要认真完成老师所布置的学习任务,并进行适当的拓展和补充;遇到不明白的地方,要及时想办法补习,不要落下一个知识点,就能够打下一个较好的基础为后面的学习做准备了。
初二阶段:养成良好习惯,大力培优提高
进行初二后,同学们的英语成绩开始有了明显的分化。很多同学初一一直都考90多分,到了初二突然就掉到了60。那是因为初二阶段的英语知识点是初中阶段最多最难的。这时候的同学们会发现,仅仅跟着老师走,完成课堂任务是远远不够的,一定要开始思考自己的学习方法,养成一个良好的学习习惯。
语言学习,最重要的是语言氛围。身处中文环境的我们一定要想方设法为自己创造一些语言氛围。经过长期的教学互动,我们认为,有三个方法是值得同学们去掌握和坚持的:复述、写作和听力。所谓复述,即同学们在学习完一篇课文之后,合上书本,用自己的话将文章内容讲述出来。通过这种方式,能够很好地检验同学们对于课文单词的熟悉程度。其次是写作,写作可以分为日记式和命题式两种。
日记式要求同学们定期写一些文章,天马行空,内容不限,只要你对某一件事情有感想,就督促自己用英文写下来。写作过程中会出现同学们无法表述的单词、语句,要求通过查字典自行解决,旨在培养同学们自主学习的能力。命题式则以这一段时间的课本学习内容为题,如这一单元的主题是“MyFriend”,就以此为题,写上三五篇,检验自己的词汇运用能力和语法掌握情况。接下来就是对耳朵的磨练。中国的应试教育造成了学生对英语的交流能力较差。
交流无外乎有2个步骤,听和说。介于中高考不像TOEFL考试一样会考口语,所以在初中阶段,我们最重要的是磨练自己的耳朵。单靠试题的听力材料是远远不够的,建议每天坚持看CCTV9。也许开始你会发现你什么也听不懂,但这样做的最初目的是让大家多接触英文环境,多受英文熏陶。慢慢的你会发现你可以听懂一些简单的新闻和访谈话题了,而且遇到你感兴趣的话题里面提到了关键性词汇,如果你不认识,一定会去主动查阅。经过长时间的主动获取知识,大家的英文成绩想不提高都难!
在良好习惯的引导下,初二的学习目标由打牢基础转向培优提高。要成为英语达人,就一定要付出比别人更多的心思和努力。对于基础已经很好的同学来说,不妨给自己一些更高一些的要求,通过学习一套适合自己的新教材,或是练习一些拔高题,来向高难度进军。
初三阶段:形成知识体系,做好最后冲刺
英语知识的学习基本上都会在初三上学期告一段落。因此初三上学期是一个整理知识点,形成知识体系的重要时刻。以语法知识为例,同学们一定要开始定期做回顾,所谓温故而知新。要将各语法点进行有机的串联,关注各语法点之间的联系与区别。在初中阶段,从词法到句法,英语语法的基本框架已经形成,高中阶段的知识则是对这一基础框架的深化和细化,难度大,而新知识点其实并不多。从这个角度上来说,初中阶段的知识体系是十分重要的,是语言学习的基石所在。
初三下学期,无论是学校还是同学们自身,都是一个冲刺的关键时刻。此时的冲刺,应该以中考为导向,学习的重点,也一定要是中考知识重点。光靠同学们的埋头苦干是不够的,还需要老师为同学们总结归纳历年的考试重点,分析考试趋势,有针对性的进行重点训练。此外,如果还在进行细致的知识梳理,无疑是事倍功半的。每位同学的情况不一样,必须清楚地认识到自身存在知识弱点。仍然是以语法点复习为例,建议同学们将每份试卷上自己做错的语法题都摘记下来,形成一个专属于你的纠错本,从这个纠错本上,你一定会发现自己常在哪几个地方“栽跟头”,也就能够清楚地认识到自己的弱点所在,赶紧进行重点补救。
总的来说,通过老师的正确引导和同学们自己的努力,广大初中生朋友们不仅能够轻松的拿下英语学习,还很容易把自己锻造成为英语达人。同学们不要再怀疑自己了,从现在开始,保持学习兴趣,养成良好习惯,向英语发起总攻吧!
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初中英语怎么学啊
初中英语怎么教
初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。提高教师教学水平与质量,必须改进教学方法,从而提高初中英语教育的效率。
1.翻译法(TranslationMethod)翻译法也叫语法翻译法,是中世纪欧洲人学习希腊文和拉丁文所采用的方法。在课堂里,教师借助语法进行教学,认为背诵语法规则是学习外语的捷径。
2.直接法(DirectMethod)直接法产生于19世纪后半叶,当时欧洲一些语言学家和语言教师深感翻译法滞后于外语教学,便发起了一场教学改革运动,直接法便应运而生。
初中英语学习方法有哪些呢?重点学习哪些方面呢?
初中英语学习方法主要有以下几个:
一、多背单词,扎实基础
初中阶段对英语的学习已经进入了一个比较高的阶段,不同于在小学阶段的学习是要掌握大量的词汇,在初中阶段最基本的学习方法就是记忆单词。我们都知道英语类似汉语,一开始学习的时候都需要认识最基本的单词,句子是由许多单词组成的,也只有在理解了单词的意思上才能更好的理解句子。
建议每天早晨和晚上都抽20分钟左右的时间,将课文当中的单词熟练的背诵记忆,并且能够准确说出他们的意思。同时还要注意自己的复习,因为人的记忆是有规律的,每隔一段时间就需要重新温故复习。
二、多读句子,培养语感
我们背单词最终也是为了更好的理解句子的意思,尤其是在英语考试的时候会出现阅读理解和完形填空这些题目考察的最终知识就是对句子整体结构的理解。因此在平时的学习过程中,可以稍微注意一下对句子的阅读。只有在不断阅读的过程中,自己的语感才能逐渐培养起来。
建议将课文当中的原文能够熟练的诵读,并且在读的过程中要明白每句话它的结构是怎样的,主语谓语宾语是什么?以及句子想要表达的意思是什么,同时在读句子的时候还要注意关注一些关键词,比如转折词、连词等,往往答案求蕴含在这些转折词的后面。
三、多使用英语交流,习惯语言表达
另外在日常生活中尽可能的多用英语与自己周边的小伙伴进行交流,因为在初中阶段我们会接触到英语听力,也就是说的英语的学习不仅仅局限于写和说更重要的还要练习听要想是自己的英语听力有一个很大的提高,那么自己就要学会这些地道的表达方式,这样自己的英语听力才能够提升上去。
以上就是我的观点和看法,如果你赞同,欢迎评论区交流支持。
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