大学校园活动(有创意的校园活动策划)

今天给各位分享大学校园活动的知识,其中也会对有创意的校园活动策划进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、有没有一些有创意,可以大家都参与的大学校园活动...

今天给各位分享大学校园活动的知识,其中也会对有创意的校园活动策划进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

有没有一些有创意,可以大家都参与的大学校园活动?

1、校园涂鸦大赛:可以在校园每一个角落,包括校园内的每个建筑物墙壁内外、随处地面、大街小道甚至包括校园内的每棵大树都可以作为凭借进行创作,以新奇创意为获奖标准。前提是不得对校园内物品进行破坏或不可恢复性创作,发现即可取消资格,规定最后获奖者作品可以在校园内为永久保存,可以组队或者个人参赛。2、水果蔬菜艺术创意大赛:以水果或蔬菜为创作媒介,通过形状、色彩、造型等多方面进行独特创作,并且为作品设计一个合适的名字。3、校园达人大赛:现在全世界风靡达人选秀,是各怀绝技者展示才艺的好机会。在校园也可以搞个达人大赛,,节目形式不限。4、校园拍客大赛:可以以照片或视频为媒介,记录校园内发生的各种“事”,可以是美事、喜事、可笑事、悲剧事,以可以多人组队或个人参赛,如宿舍内拍的宿舍幽默小短片,个人生活中搞怪片段,温情感动的校园生活片段等等....5、类似于综艺节目跑男的活动:报名人员随机组队,完成简单又具有一定挑战性的任务,有奖赏有惩罚,惩罚项目要有“起哄”的效果。6、春游、夏游、秋游、冬游活动:活动以报名人员组成一个团体,根据季节定下主题(如秋游以采摘赏枫叶为主题,冬游以滑冰戏雪为主题等),期间设置节目以及才艺展示或者小型团体比赛(如踢毽子PK)来增加活动趣味。

大学校园有哪些活动可以举办?

可以举办的活动有:

文艺节晚会、 学生会联谊晚会、 书法大赛、商业案例大赛、社会实践活动、志愿者、义工、模拟股市、英语演讲、体育运动会、歌咏比赛、主持人大赛、法制宣传、 校园商品交易会、各种歌咏比赛、文艺汇演、电影节、话剧节、街舞大赛等等。

扩展资料:

从活动的规模上主要分为四大类

1、世界级的活动。主要有各种世界组织发起的如联合国教科文组织,增强各国家及大学文化交流。如世界大学生模拟联合国大赛,世界大学生运动会等等。

2、国家级活动。主要有教育部、团中央、文化部等部级单位发起、举办。用来传达国家意志,进行统一思想教育,宣传实事热点。如传统的大型活动团中央的挑战杯、前几年的八荣八耻、中央电视台的大专辩论赛,以及奥运会的志愿者等都是在大学校园进行的。

3、学校官方活动。主要是有学校党委宣传部、团委、校办、院办及相关机关团体发起和举办的,主要传达上级精神,增强学校师生凝聚力。如每所学校的校庆,以及过各种节日节的文艺汇演、开学的新生典礼,毕业的毕业大戏等。

4、学生社团及民间组织。主要有团委下属的各类协会社团举办的。如轮滑协会、登山协会、辩论协会、棋牌协会等举办的校内活动,此类规模较小,但校内影响力很大。

校园活动的执行流程:

1、确定校园活动的主题

通常校园活动的主题会有两种形式,一是非商业活动,如纪念日,比赛等;另一种是商业活动,这需要经过商业产品的定位与判断来决定活动的主题。

2、确定活动的时间、地点、以及邀请的嘉宾

把详细的时间地点通知重要嘉宾是很重要的环节,提前确认嘉宾档期确保嘉宾出席,是确定一场校园活动重中之重。

3、与场地方进行沟通

沟通环节尤为重要,场地方的设施设备调试关系到一场校园活动的整体效果。

4、确保相关专业同学出席

通知与此次活动有关的同学,通知方式可按照执行方案中去协调。

5、校园活动中的安保机制

安保环节至关重要,协调好安保各部门工作的同时,维安维稳的活动进展需要良好的秩序,这通常需要我们提前与校园安保部门提前沟通,做好应急机制。

6、校园活动后对整体物料的回收与场所的清理

活动过后我们回收再活动中所用到的物料,并回收在活动中收集来的学生资料、问卷调查等重要信息,进行整理编辑。活动后对活动场地的清理打扫也是必须的,只有良好的环境才能够为学生们打造好的学习环境。

参考资料来源:百度百科--校园活动

大学校园活动方案五篇

撰写方案就是用现有的知识开发 想象力 ,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是我整理的大学校园活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

大学校园活动方案1

一、活动背景:

人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标:

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同 爱好 的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

三、活动时间:

20__年__月x日--__月x日

四、活动地点:

景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

五、活动内容:

活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

初期:

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的 方法 在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间:__年__月x号--__年__月x号,为期3天报名时间。

3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评委的选定、联系。

大学校园活动方案2

一、活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的 文化 生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二、活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三、活动组织:

it协会

四、活动对象:

全体it协会成员

五、活动时间:

(待定)

六、活动地点:

北海职业学院校区

七、活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八、活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

九、活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十、活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或 笔记本 。

2,励名次:

奖励前十名。

十一、活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二、活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三、工作人员及项目组织:

略。

大学校园活动方案3

一、活动主题

我想你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求

1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。

2比赛项目: 中国象棋 、 五子棋 、 跳棋 等。

四、比赛时间

3月24—28日16:50—18:00。

五、比赛细则

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。

大学校园活动方案4

一、活动主题

我的梦想,大学生创业能力大赛

二、活动时间

12月4日——12月23日

三、活动目的

本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置

主办:校团委学生科协

承办:商学院(待议)

协办:活动赞助商家

五、活动形式

海选:创业知识考核+团队合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)

第一轮:创业 策划方案 评审——12月15日(周五)

第二轮:“非常营销”室外营销大赛——12月17日(周日)

第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票——12月18日-12月22日(周一至周五)

创业展示及现场融资会——12月23日下午(周六)

六、活动具体内容

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

具体实现:

a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:

a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行作答。

b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

c、创业知识考核占海选总分的30%。

2、团队合作能力考核:

时间:12月10日周日下午

地点:立德厅或立功厅形式:

a、现场让每位参赛选 手相 互组成临时团队,自由组合,5人一组。

b、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。

c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置 创业计划 书或创业策划方案书写任务。

(三)第一轮:创业策划方案评审前期安排:星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。 策划书 以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。评审会时间:12月15日周五形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。(创业策划方案书写要求见附录)

(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄dv,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上,供网友投票。

时间:12月17日周日内容:

a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。1个小时。

b、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。

c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上,即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)

(五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。

1、选手风采拉票会时间:12月18-22日(周一至周五)

地点:本部和南校食堂门前形式:

a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。

b、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

c、投票会将在本部和南校各办两场。

d、最后我们统计每位选手的得票数。

2、网络人气投票时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式:

a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的dv剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。

大学校园活动方案5

一、活动背景

时光荏苒,转眼大学时光已过去一大半,通过两年多的相处和了解,我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情,在班里的集体活动较少,班级凝聚力下降,而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱,要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率,做到事半功倍。

根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求,第四十二条“深化 教育 领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”,我们作为当代大学生要提高自身身体素质,促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与 毕业 证挂钩”的传言引起了许多大学生不满,所以我们加强身体锻炼,防患于未然。

二、活动目的

该活动集娱乐与体育于一身,是一项丰富多彩的趣味活动,重在提高同学们的集体意识,提高班级凝聚力,一方面加强同学之间的交流和了解,另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。

三、活动时间

20__年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

四、活动地点

西区 篮球 场

五、活动说明

本次活动以团体形式参加,共分为四组,每组五人(自由组队报名,每队有一名男生),采用竞赛形式,设前三名进行奖励,排名最后则有惩罚。除参赛队伍外,还设有裁判队伍,共五人,其中裁判长一名,另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来,实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假,并说明请假事由。

活动共分为五项,分别为夹玻珠、吹 乒乓球 、跳绳背诗、 羽毛球 比拼以及一分钟投篮,每队派出一个成员来代表本队参赛,最后计综合成绩。

六、活动流程

1、准备活动

赛前报名:每位想参加比赛的同学自己组队报名,并选出队长,确定队名和 口号 ,报给活动负责人,报名截止于活动前一晚23:00。其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员,做好宣传活动。

2、活动进行时

项目一:夹波珠

材料准备:桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子(2双)

比赛说明:每队派出代表,在限定时间1min中内在水中夹出玻珠,计算所夹出玻珠的数量,四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时,一人计数,由计数人将比赛成绩填写在记录表上。

项目二:吹兵乓球

材料准备:一次性杯子(5个)、乒乓球(2个)、桌子

比赛说明:将装满水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一个杯子里,每队派出代表,站在桌子前,用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里,若乒乓球被吹出杯子则应从头再来,由计时员统计任务完成所用时间。

项目三:跳绳背诗

材料准备:跳绳、写有赛题的便利贴

比赛说明:每队派出一个代表,共四人,分两组,先抽题,参赛人员先跳绳20个,先完成20个的同学取得答题的优先权,再由裁判念出上句,参赛人员一边跳绳一边答出下句,若答不上来,可求助队友;回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后,优胜者再进行pk,决出冠亚军。

项目四:羽毛球比拼

材料准备:羽毛球拍两对、羽毛球两个

比赛说明:每队派出两名代表,进行双打比拼,采用十一分制,淘汰制,胜者再战,直至决出冠军,两名裁判计分。

项目五:一分钟投篮

材料准备:篮球一个

比赛说明:此项活动每队派出两名代表,一男一女,男生站在红色区外投篮,计一分钟内进球个数;女生则可站在红色区域投篮,同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数,并做好记录。

3、 活动 总结

有裁判组统计各队综合成绩,评出前三名,进行奖励,并发表获奖感言;最后一名全组要接受惩罚,没人下蹲15个,也要进行 经验 教训总结。

最后有意愿者可自愿报名参加aa制聚餐活动。

七、活动经费

购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品(待定)、借桌子

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大学生有哪些校园活动

我们的大学生活本来就是丰富多彩的,在大学里就是给我们充分展示自己青春活力的,所以校园活动也是非常多的

首先是校级活动,我的学校就有非常多的活动。在大学学校里平时就会举办非常多的活动,校园春秋季运动会,校园歌手大赛,大学生职业技能比赛等,还有开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动等。暑期不仅中小学生放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。同时还有面向社会、贫困地区的“三下乡”、志愿者服务活动 ,以及各类与社会热点相关的调查、研究活动  ,当然还有符合大学生社会实践要求的其他各类活动 。

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其次是班级活动,在我们自己班级里就可以举办很多的活动,辩论赛,答题赛等等之类的小比赛,当然还有大家一起愉快的做游戏,这些都是非常美好的校园活动,给我们的校园生活添加很多的乐趣

说到校园活动,那当然离不开社团。社团是我们大学生活中非常重要的一部分,参加自己喜欢的社团,充分发挥自己的兴趣爱好,展示自己的青春。我之前就参加了我们学校的“百团大战”就是我们所有的社团集合在一起,每个社团都充分展示自己社团的力量,给我们每个学生都有表现的机会,让我们看到每个社团不一样的风采。基本上每个学校的学生社团形式都多种多样,有文艺社、棋艺社、摄影社、美术社、歌唱队、话剧团、篮球队、足球队、武术社、数学社、物理社、化学社、微电影社团等等这些都可以让我们在大学期间的课余生活变得充实起来。

如果你的学校的校园活动有你喜欢的那你一样不要错过,我的课余生活就参加了很多的活动,让我不仅增加了很多的见识,还让我的生活变得有趣起来。

大学生校园的活动有哪些

大学校园会开展许多活动,教育类,体育类,科技类,文娱类,公益类等

1:教育类活动

教育类活动大致有专家讲座、实践教育等,主要是通过讲解知识而进行的一类活动。

2:体育类活动

这个就更明了了,什么乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等这一类体育运动的比赛都是体育类活动。

3:科技类活动

有一个最为典型的就是科创比赛,以开创自己思维结合科技观念的比赛。

4:文娱类活动

以文化娱乐为主题的活动,比如汉服活动、Cosplay活动、英语写作活动……

5:公益类活动

这个有的学校不多,医学专业的有义诊、其他专业的应该会有看望敬老院、障碍儿童这样的活动。

6:其他活动

社团举办的活动也会很多、大学社团很多,你可以加入自己想去的社团,而每个社团也会举行自己的活动。

一般来说,越好的大学活动越多。

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