人教版五年级下册的简单介绍

今天给各位分享人教版五年级下册的知识,其中也会对进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、人教版五年级下册数学重要复习资料...

今天给各位分享人教版五年级下册的知识,其中也会对进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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人教版五年级下册数学重要复习资料

九、解决问题的策略

1.学会用“倒过来推想”的策略解题。

十、圆

1.圆的特征,圆心、半径、直径;

2.能用圆规画指定大小的圆;

3.会用圆的知识解释生活中的一些现象与解决一些简单问题;

4.圆周率的含义;圆周长、面积计算。 ?

五年级下册数学总复习 一、数与运算 《分数乘法》:

1、分数乘整数的意义:分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。

2、分数乘整数的计算方法:分母不变,分子和整数相乘的积作分子,能约分的要约成最简分数,计算结果能化成整数的要化成整数。 注:0乘以任何数还得0。

3、分数乘分数的意义:求这个数的几分之几是多少。

4、分数乘分数的计算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。计算结果要求是最简分数。

注:理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。 六五折,是指现价是原价的百分之六十五。

5、知道一个数是多少,求这个数的几分之几是多少?这样的应用题,可以用乘法解答。 《分数除法》

1、倒数:如果两个数的乘积是1,那么其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。乘积是1的两个数互为倒数。 2、求倒数的方法。

3、1的倒数仍是1;0没有倒数。(理由:0没有倒数,是因为在分数中,0不能做分母)。 4、一个数(A)除以另一个数(B)(零除外)等于乘这个数(B)的倒数。 5、分数除以整数表示的意义:就是求这个数的几分之几是多少。 6、比较商与被除数的大小。 除数小于1,商大于被除数;

除数等于1。商等于被除数;

除数大于1,商小于被除数。 《分数的混合运算》

1、分数的混合运算顺序与整数混合运算顺序相同。(有括号先算括号里,再算括号外;没括号,先算乘除,再算加减;有乘有除,从左往右依次计算。除法先转换成乘法再约分,最后结果是最简分数)

2、整数运算定律在分数运算中同样适用。 3、用方程解决有关分数混合运算的实际问题。 4、会利用线段图来分析应用题题中的数量关系、 《百分数》

1、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数,百分数又叫百分比、百分率。

2、百分数的读法、写法。

3、小数化成百分数的方法:把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。

4、分数化成百分数的方法:把分数化成百分数,可以先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再写成百分数;也可以把分子分母同时乘一个数将其化成一百分之几的数,再写成百分数。

5、百分数化成小数、分数的方法。

百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。 百分数化成小数时,要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

6、用方程解决“已知一个数的百分之几多少,求这个数”的实际问题。 7、百分数和分数的区别:

意义不同:百分数只表示两个数量之间的关系,后面不加单位;而分数既可以表示两个数量之间的关系,也可以表示某个具体数量,可加单位。 读法不同:百分数只读作百分之几,不读作一百分之几。 写法不同

二、空间与图形

1、长方体、正方体各自的特点: 3、知道正方体是特殊的长方体。

4、计算长方体、正方体的棱长总和:

长方体的棱长总和=(长 宽 高)?4或者是长?4 宽?4 高?4 正方体的棱长总和=棱长?12 5、长方体的表面积

长方体的表面积=长?宽?2 长?高?2 宽?高?2=(长?宽 长?高 宽?高)?2 正方体的表面积=棱长?棱长?6 6、计算露在外面的面的面积时:

首先数出露在外面的面的个数,再求露在外面的面的面积=露在外面的面的个数?一个面的面积。

《长方体(二)》

1、体积与容积的概念。

体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。

容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。 2、体积单位

常用的体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米。常用的容积单位有:升、毫升。 补充特殊的知识点:冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。 3、长方体的体积

长方体的体积=长?宽?高

正方体的体积=棱长?棱长?棱长

长方体(正方体)的体积=底面积?高

4、不规则物体体积的测量方法和不规则物体体积的计算方法。 物体的体积=升高的水的体积=容器的底面积?水面上升的高度。 (参看课本55页第二题) 5、体积、容积单位之间的进率。

1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,1升=1000毫升 1立方米=1000立方分米

( 相邻两个体积单位、容积单位之间的进率是1000) 6、其他单位之间的进率

1米=100厘米 1立方米=1000000立方厘米 长度单位:

1米=10分米 1分米=10厘米(相邻两个长度单位间的进率是10) 面积单位:

1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 (相邻两个面积单位间的进率是100) 体积单位:

1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1000立方分米 容积单位: 1升=1000毫升 质量单位:

1吨=1000千克 1千克=1000克 三、统计

1、扇形统计图:以一个圆作为整体,把各部分所占的百分比表现在这个圆中。 2、条形统计图、扇形统计图、折线统计图的不同特点: 条形统计图便于看出数据的多少;

扇形统计图能清楚地看出整体与部分之间的关系; 折线统计图能看出数据的变化趋势(或变化情况)。

3、中位数和众数

将一组数据从小到大(或从大到小)排列,中间的数称为这组数据的中位数。 一组数据中出现次数最多的数称为这组数据的众数。 4、中位数和众数的求法。

将一组数据按大小的顺序排列,如果是奇数个数据,中间的数就为这组数据的中位数,如果是偶数个数据,中间两个数的平均数为这组数据的中位数。众数,就是一组数据中出现次数最多的。

四、重点题目

五年级人教版数学下册的重点有哪些

五年级下册数学知识要点:第一单元:图形的变换 1. 轴对称图形:一个图形沿一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.这条直线叫做它的对称轴. 2. 轴对称图形的特征:1、对称点到对称轴的距离相等;2、对应点连线与对称轴互相垂直. 3. 旋转:图形或物体绕着一个点或一条轴运动的现象叫做旋转. 第二单元:因数与倍数 1. 因数和倍数:在整数乘法里,如果a×b=c,那么a和b是c的因数,c是a和b的倍数. 2. 为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数(一般不包括0).但是0也是整数. 3. 一个数的最小因数是1,最大因数是它本身.一个数的因数的个数是有限的. 4. 一个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数. 一个数的倍数的个数是无限的. 5. 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数.个位上是0、5的数都是5的倍数.一个数,每个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数. 6. 自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数. 7. 最小的奇数是1,最小的偶数是0.最小的质数是2,最小的合数是4. 8. 四则运算中的奇偶规律: 奇数+奇数=偶数 奇数-奇数=偶数 奇数×奇数=奇数 偶数+偶数=偶数 偶数-偶数=偶数 偶数×偶数=偶数 奇数+偶数=奇数 奇数-偶数=奇数 奇数×偶数=偶数 偶数-奇数=奇数 9. 一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数);如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数. 10. 1既不是质数,也不是合数. 11. 自然数按照因数的个数多少,可以分为1、质数、合数;按是否是2的倍数,可以分为奇数、偶数. 12. 100以内的质数表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97. 第三单元:长方体和正方体 1. 正方体也叫立方体. 2. 长方体的特征是:①长方体有6个面;②每个面都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形);③相对的面完全相同;④有12条棱;⑤相对的棱长度相等;⑥有8个顶点. 3. 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高. 4. 正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体.正方体是特殊的长方体. 5. 正方体的特征是:①正方体有6个面;②每个面都是正方形;③所有的面都完全相同;④有12条棱;⑤所有的棱长度都相等;⑥有8个顶点. 6. 长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 7. 正方体的棱长总和=棱长×12 8. 长方体六个面的面积总和叫做长方体的表面积. 9. 上面或下面面积=长×宽;前面或后面面积=长×高;左面或右面面积=宽×高. 10. 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 11. 正方体的表面积=棱长2×6 12. “有两个相对的面是正方形”的长方体表面积=正方形面的面积×2+长方形面的面积×4 13. 长方体的侧面积=底面周长×高 14. 物体所占空间的大小,叫做物体的体积. 15. 常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米,可以分别写成cm3,dm3,和m3. 16. 棱长是1cm的正方体,体积是1cm3;棱长是1dm的正方体,体积是1dm3;棱长是1m的正方体,体积是1m3. 17. 长方体的体积=长×宽×高;用字母表示是V=abh 18. 正方体的体积=棱长3;用字母表示是V=a3 19. 长方体(或正方体)的体积=底面积×高=横截面积×长 20. 在工程上,1立方米简称1方. 21. 1个长方体或正方体,如果所有的棱长都扩大n倍,那么棱长总和也扩大n倍,表面积扩大n2倍,体积扩大n3倍. 22. 棱长总和相等的长方体或正方体,正方体的体积最大. 23. 1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米. 24. 每相邻两个长度单位间的进率是10;每相邻两个面积单位之间的进率是100;每相邻两个体积单位之间的进率是1000. 25. 容器所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积.计量容积,一般就用体积单位. 26. 计量液体的体积,常用的容积单位是升和毫升,也可以写成L和ml. 27. 1升相当于1立方分米,1毫升相当于1立方厘米,所以1升=1000毫升. 28. 长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高.所以容器的容积比体积要小一些. 29. 浸没在水中的物体的体积=现在水的体积-原来水的体积=容器的长×容器的宽×水面上升的高度 30. 怎样测量一个不规则的物体的体积呢?先在量杯里装上适量的水,记下水面对应的刻度,再把物体浸没在水中,再记下新的水面对应刻度.两次刻度的差,就是这个不规则物体的体积. 第四单元:分数的意义和性质 1. 一个物体或是几个物体组成的一个整体都可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”. 2. 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数.例如3/7表示把单位“1”平均分成7份,取其中的3份. 3. 5/8米按分数的意义,表示:把1米平均分成8份,取其中的5份.按分数与除法的关系,表示:把5米平均分成8份,取其中的1份. 4. 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位. 5. 分数和除法的关系是:分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分数线相当于除法中的除号,分数的分母相当于除法中的除数,分数的分数值相当于除法中的商. 6. 把一个整体平均分成若干份,求每份是多少,用除法.总数÷份数=每份数. 7. 求一个数量是另一个数量的几分之几,用除法.一个数量÷另一个数量=几分之几(几倍). 8. 分子比分母小的分数叫真分数.真分数小于1. 9. 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于1或等于1. 10. 带分数包括整数部分和分数部分,分数部分应当是真分数.带分数大于1. 11. 把假分数化成带分数的方法是用分子除以分母,商是整数部分,余数是分子,分母不变.把带分数化成假分数的方法是用整数部分乘分母的积加原来的分子作分子,分母不变. 12. 整数可以看成分母是1的假分数.例如5可以看成是5/1. 13. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.这叫做分数的基本性质. 14. 几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的公因数叫作它们的最大公因数.最小公因数一定是1. 15. 几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,其中最小的公倍数叫作它们的最小公倍数.没有最大的公倍数. 16. 求最大公因数或最小公倍数可以用列举法,也可以用短除法分解质因数. 17. 公因数只有1的两个数叫做互质数.分子和分母是互质数的分数叫做最简分数.最简分数不一定是真分数. 18. 除法计算的结果可以用分数表示,比较方便.如果计算结果可以约分的话,要化简成最简分数. 19. 如果两个数是倍数关系,那么它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数. 20. 如果两个数是互质关系,那么它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积. 21. 数A×数B=它们的最大公因数×它们的最小公倍数. 22. 两个数是互质数的几种特殊情况有:1、1和任何数都是互质数;2、两个相邻的自然数一定是互质数;3、两个相邻的奇数一定是互质数;4、两个不同的质数一定是互质数;5、一个质数和一个不是它倍数的合数一定是互质数. 23. 把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分.把几个异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分. 24. 把分数化成小数的方法是用分子除以分母;把小数化成分数的方法是先写成分母是10、100……的分数,然后再进行约分. 25. 如果一个最简分数的分母除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数. 26. 两个数的最大公因数等于两个数公有的质因数的积;两个数的最小公倍数等于两个数公有的质因数×它们各自独有的质因数. 27. 两个数的公因数,都是这两个数的最大公因数的因数;两个数的公倍数,都是这两个数的最小公倍数的倍数. 此资料来源于网络.希望对你有帮助.

五年级下册语文书内容人教版有哪些?

五年级下册语文书内容人教版有如下:

1、《草原》

2、《丝绸之路》

3、《白杨》

4、《把铁路修到拉萨去》

5、《古诗三首》

6、《冬阳·童年·骆驼队》

7、《祖父的园子》

8、《童年的发现》

9、《儿童诗两首》

10、《杨氏父子》

11、《晏子使楚》

12、《半截蜡烛》

13、《打电话》

14、《再见了,亲人》

15、《金色的鱼钩》

16、《桥》

17、《梦想的力量》

18、《将相和》

19、《草船借箭》

20、《景阳岗》

21、《猴王出世》

22、《人物描写一组》

23、《刷子李》

24、《金钱的魔力》

25、《自己的花是让别人看的》

26、《威尼斯的小艇》

27、《与象共舞》

28、《彩色的非洲》

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