1159271856 本篇文章给大家谈谈情景剧剧本，以及心理情景剧剧本对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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校园情景剧剧本
剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。下面我整理了一些剧本，仅供参考，欢迎阅读与参考。
校园情景剧剧本 （一）
剧名：《我想握着你的手》
梗概：大学生钱杨是个被自己亲生父母遗弃的孩子，他的内心充满了对世界的不满，他不信任任何人，就连最爱自己的养母也不例外，自暴自弃的他重来没有珍惜自己的想法，甚至于曾经放弃自己的生命；或许上帝喜欢捉弄人，钱杨是先天性心脏病者，当他得知这则消息时，自暴自弃的他几乎快疯了，他不想自己再被上帝抛弃……
在经过同学和父母的帮助下，他找到了自己真是的想法通过他在昏迷的三天中内心反复的挣扎，最后，钱杨醒悟过来了，在他醒来后他真真正正地体会到了生命的意义，理解了珍惜生命的重要，他或许在这之前失去了很多快乐，但是，生命可贵的意义让他的心灵有了重生的可能，让他的心灵充满阳光……
心理剧剧本
时间：2009年3月21日
人物：
钱杨养母医生甲米娜段风灵（天使）话外音路人甲医生群众（2人）同学群众（2人）病人群众（2人）
道具：
床服装（天使医生）等
第一幕
（某医院病房里传来一阵撕心裂肺的撕吼）（空的舞台）
钱杨：啊！！你们这群废物，你们这群骗子，肯定错了、不可能！开什么玩笑！……（手里拿着病历）
（医生甲从舞台另一边上低头看着自己手里的药单和病人简历路过钱杨，钱杨看到医生甲，便跑过去一把拉住他）
钱杨：医生，你帮我看一下！有没有搞错！有个白痴说我得了癌症！你看看！！
医生打开自己的病人简历：这个是你么？你的病历是我开的！
（钱杨接过病历，推一下眼镜，扫一眼病历，又推下眼镜，再扫下病历）
钱杨：如假包换，货真价实，那个白痴说得没错，先天性心脏病，晚期
（医生一把抽回病历，瞪甲，两人动作僵持，良久不动，突然…）
钱杨：来我们来比试下，看谁比较健康！（使劲推医生甲，甲挣扎，向后坐倒）谁比较象得了心脏病！
医生甲高呼：来人呀 ~~ （顿时上来一些人）送精神科！（钱杨挣扎）
钱杨：我没有病！你们才有病！
医生甲衣冠不整面对观众清清嗓子：这个世界上有两种人，一种是有病的一种是没有病的，这两种人是要互相转换的，你昨天有病，今天可能就没有了！
（幕后：医生，病人等不及了！）
医生甲：来了来了刚才碰到了个神经病…
（医生甲下场）
话外音：当钱杨得知自己的生命脆弱到只有一个月时，他崩溃了…
话外音：有很多时候当你在挥霍你宝贵时间的时候另一部分人的生命却掐在这个时间眼上。
第二幕
（举牌子：若干天后）
（钱杨一个人躺在病床上眼睛直直地盯着前方，充满回忆…）
医生和养母交流：你孩子一直讲自己没有病，还讲我们有病，如果再这样下去的话很不利于治疗
养母：医生，是不是像喝醉酒的人就一直讲别人喝醉一样，是不是很严重了
医生：恩，你最好就好好安慰他，让他的心情平静下来为好
（医生下，养母走到钱杨边）
钱杨：我不是你们什么人！你们不要以为你们可以用怜悯收买我！我是不会接受治疗的！我的亲生父母都丢下我了，你们还会需要我！笑话，都给我滚
养母：我们不是因为怜悯你才收养你的，我们真的是喜欢你的，我们没有孩子，在我们心目中，你就是我们的亲生儿子，我们从没想过拥有你的所有，我们只希望你可以开开心心地长大，你不要自暴自弃好吗？
（说罢养母想走前去帮他捏好被子）
钱杨：你说完了就可以出去了！（冷冷地语言深深地刺痛了养母，养母把向前伸出的手犹豫地收了回来）
（话毕，养母转身捂了捂眼睛安静地走了出去。）
话外音：段风灵是钱杨班上的心理委员，她是个热心的人，对每个同学都十分关心，尤其是对性格孤僻，心理有很大偏向的同学有着高度关注，并尽量给他们自己力所能及的帮助。
（段风灵来到养母的身边）
段风灵：伯母，我是钱杨的同学，今天我代表全班同学来看望钱杨不知道现在方不方便
（养母尽量掩饰自己的泪水）
养母：他在里面不过心情一直不好，你来了好好劝劝他，进去吧
（养母说完下场，段风灵走到钱杨床边）
钱杨：不是骄傲你走吗！怎么又回来了
（钱杨背对着段风灵说）
段风灵：钱杨
（钱杨转过头看到是段风灵后又转过头去背对着她）
钱杨：怎么会是你！你现在是来看我出丑吗，如果是的话就请你回去！我的心理没有病，我的身体更算不上有病！
段风灵：钱杨我是代表全班同学来看你的，大家都很担心你，如果可以的话大家会一起来看你的，你现在的心情我可以理解，但请你珍惜你自己一次好不好，你现在的样子很不利于治疗。
（钱杨开始忧郁起来）
钱杨：是么？我有病？但是你知道么，当身体中与生俱来的东西最后威胁到自己的时候，我只
觉的这是天生注定的，对于我来说这就是生命的全部！
（钱杨依然背对着段风灵，在讲完话后仰头吸了口气，段风灵想伸手过去安慰他但在半空中停住了）
段风灵：钱杨，你一直在自暴自弃，一直不肯面对大家对你的关心，你知道吗？我不仅仅是班上的心理委员，我会帮助、会关心你，更重要的是因为我还是你的同学，我们在同一个班共同学习，我们互相关心是应该的，我希望你可以慢慢地试着接受大家、接受自己。
（钱杨在听到段风灵的话后慢慢转过头，之后站起来，走到床前向外呆看着）
（段风灵慢慢下场）
【在下场的同时开始响起音乐（天空之城）】
话外音：我的世界真的还有他们？还有那么多人么？
第三幕
（钱杨在病床上打开笔记本，写着自己的感想）
话外音：生活就是这样的么？自己想要死的时候又死不了，当自己想留下来的时候却又发现上帝在伸手拉自己。
（钱杨的同学都来看他了，都敲门进来了）
米娜：钱杨，我们来看你了，我们都很担心你，我们希望能看到你快点好起来…
（钱杨的眼睛在听到‘好起来’的时候闪过一丝寒光，接着又开始落寞下来，没等她继续往下讲完就打断了她的话）
钱杨：够了吗？如果老师就是派你来给我这个死人假惺惺同情的话请你回去！
养母：钱杨，这是你同学的心意…
米娜：是的，如果你学习上有什么困难我们可以……
钱杨：够了！我的生命难道就只有在快死的时候有价值，只有在这个时候才会被人尊重和挂念？
养母：钱杨，没有人…
钱杨：够了！你们出去，我始终没人关心的！也不需要你们施舍的假惺惺！
（时间顿了几秒，大家都没有支声，钱杨开始不耐烦了，他开始放肆地大闹，把同学们送来的水果都摔在地上，一个个红心一样的苹果散了一地，大家都很惊讶，养母则慌乱地捡起来，大家见势也开始帮忙捡，段风灵呆站在原地，慢慢地弓下身子捡起个苹果）
段风灵：如果大家的心意就这样被你践踏被你误解的话，我们真是太失望了！你知道米娜为了帮你，她把自己的生活费都省了出来，同学们为了你一起到街上捡废品！如果我们的关心在你眼里那么不值钱的话，那我们就算是帮错人了！你只会自暴自弃，只会怀疑我们所有的人对你的好，你的关心，我们做的一切在你的猜疑中变得不值钱了！如果你依旧这样自暴自弃，依旧这样不可理喻，把自己的痛苦全部怪罪于我们所有的人的话，你会刺伤所有爱你关心你的人。
（全场寂静）
话外音：是谁动了那根弦？为什么我的心震动了
第四幕
话外音：真的有天使么？为什么我的成长那么痛苦？时间就像一把力愣，在我身上刻下年轮，每次的成长都那么刻骨铭心
天使：你是爱他们的！你很珍惜他们！…
天使：你无法正视你自己，你一直活在你的猜测中
（钱杨开始慌张地四处张望）
钱杨：你是谁？怎么会在这里！
（钱杨话音刚落，从台下走上一个白衣女子而且她貌似段风灵）
天使：你一直活在你的猜测中并且不断试验你的猜测，就连你的生命都被你自己拿来猜测！你猜测死亡会带给大家痛苦，然后你猜测看到大家的痛苦后可以让自己满足，但是最后的真实感觉你一直不敢面对，因为你看到大家的痛苦后你更痛苦！
（钱杨呆呆地半坐在床上，惊恐地看着这个温柔但是看不透的女子）
钱杨：你是谁？你到底是谁！你不要以为你的这些话可以说明什么！快给我出去！不然我就按铃了！
（钱杨伸手去按铃但是白天都还好好的铃却在这个时候坏了！惊恐充斥着他全身）
天使：没用的，你现在是在你自己的梦里！
（钱杨停止了挣扎，他半弓着自己的脖子坐在床上，似乎没有了力气）
钱杨：那你想怎么样？要带我走么！你现在来到底是为了什么？
天使：我是来帮你的，帮你认识你自己！帮你解脱你自己！你对生命的理解错了，你太看轻自己的生命了，你现在的意志力轻薄地就像一张纸…
钱杨：笑话！跟个死人讲这些有什么用？你还是回去吧，我不需要你！
（天使拿出一本笔记本开始念起来）
天使：对不起妈妈，今天跟你吵口了，我只想你骂我但是你却只是自己流泪；对不起米娜对不起风灵，我真的那么可恶，我真的该死，如果有来世我一定要…
（钱杨惊讶地抱紧了自己怀里的笔记本，顿时发疯似地喊）
钱杨：快闭嘴！
（天使没有停下来的样子）
天使：我有一个梦想，我想要有一个不会抛弃我的母亲，不管她有没有钱，不管她长得什么样，我只要她爱我，我可以在晚上牵着她的手睡觉，没有噩梦，只有幸福…
（钱杨似乎放下了些什么，悲伤地）
钱杨：我自从被抛弃的那一刻就没有了生命，我不相信任何人，就连自己最爱的`母亲我都一直伤害她！我有过很多次的自残，但是最痛苦的不是我，是她…
天使：你没有错，你养母也没有错，错就错在她太爱你了，当你被捡回来的那一刻你的命运就开始承载着包括你养母在内的两个人的生命！你受伤了她也会很痛的！
你的母亲是个好母亲，她没有任何一点看轻你；你的同学都是你的好同学，他们都一直在帮助你！
（现场又带起第二个梦境，钱杨的同学们为了给他凑医药费在路上募捐，还有些同学则在路上捡废品）
米娜：叔叔，我有个同学现在得了场重病，现在他需要很多医药费，我们都是他的同学，我们不能眼睁睁地看着他痛苦下去，请你帮帮我们！
（那男士掏出100块放进了募捐箱，男士：好孩子，他会好起来的，别哭！）
（同时段风灵跟另一群同学一起在捡废品）
风灵：呀，你们捡了多少了？我们一定要努力些，一定要让他早点好起来！
（接着在舞台另一边养母上台）
养母：医生，我求你一定要救我儿子！没有他我也活不下去了！
（说罢养母想要下跪但是被医生扶住了）
医生摇摇头：我们会尽全力的！
（说罢扶着养母下台）
天使：不要再自暴自弃了，生命是很可贵的，何况你的生命有这么多人呵护！不要看轻了生命的重量，上帝给了你生命你就要对它负责，如果你不想后悔的话请你珍惜你生命里的没一股热血。
（说罢天使下场）
第五幕
话外音：每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，每个生命都是值得尊重的，没有什么事可以值得用生命去交换的，珍惜自己吧！
（在病床前养母，米娜，风灵，医生，同学们围坐着）
米娜：伯母！钱杨醒了！快来看！
（养母惊慌地坐上前）
养母：钱杨！你醒啦，你已经昏迷了3天了！
风灵：这三天伯母和米娜一直都在你身边！
钱杨：对不起妈妈！对不起米娜！对不起风灵！对不起大家！我这三天与其说是昏迷还不如说是让自己的心灵从恶魔的手中抢了回来，我知道了很多，我明白了很多，我以前对世界的不满对自己的不满都没有了，现在我只想感谢你们，感谢你们没有放弃我，感谢你们在我对你们说出那些怨恨你们的话来的时候还没有放弃我不理我！我还要感谢我那个没有见过面的亲生母亲，虽然你把我抛弃了，但是我感谢你把我生下来，你创造了我，让我的生命变得与众不同，感谢爱，感谢生命，我会珍惜自己的生命的，因为我珍惜你们！
养母：钱杨，我们会一直在你身边，我不会让你再次孤独的，你要知道生命是无可取代的！
第六幕
话外音：天空是什么颜色的？我为什么就是那只刺鸟，在就要得到幸福的时候就要离开了呢？为什么每次都是在触手可即的幸福前止步…
（现场就只有养母和钱杨）
钱杨：妈，你说天堂会是什么样的？可以站在上面看到你们么？我总觉得幸福来得太晚，但是我还是感谢上帝可以在最后把我敲醒，在最后让我知道生命的意义，就是珍惜和爱！珍惜每样东西并且用心去感谢去爱他们…
养母：钱杨，不会有事的，你是天堂来的孩子，记得我是在湖边看到你的，当时的你就像个小天使…
钱杨：妈，我今晚想跟你睡，我一直都很想，今晚可以吗？
（说罢，养母点点头，两人半坐在床上，钱杨倚靠着母亲的肩膀）
钱杨：妈，这是我一直的梦想，我想牵着你的手睡，可以吗？
（母亲没讲话，伸手牵住了钱杨的手）
〔音乐响起《天空之城》〕
话外音：相信爱，鼓动生命，珍惜爱，跳动生命，因为爱，永恒生命。
校园情景剧剧本 （二）
角色：小强 小红 老师 同学若干
第一幕（办公室）
旁白：老师和同学的关系，似乎永远说不清，矛盾常常有。我们的小故事就从这样一个小矛盾开始。
老师 知道我今天把你们俩叫来是了干什么吗？
小强 知道，您又想给我们单独上课了。不就是因为我俩今天作业没交么？
老师 少给我这儿装蒜，我今天叫你们俩来是因为你们俩的关系。
小强 我们俩关系怎么了，我们俩关系挺好的呀，从不吵架，一直都很团结。（小红在旁边点点头。）
老师 你不觉得你们俩关系太好了，好得有点过分吗？
小红 关系好得过分又怎么了，我们的关系可是建立在纯洁的基础之上的。
小强 是啊，老师，我看您是不是有点嫉妒我们？（拍拍老师的肩膀），我们又不是没见过师父，别看我是个男的，我都特能理解您。
小红 老师，你受苦了。
老师 好好好，我没法和你们谈了，明天叫你们家长来。
小强 我就知道，您一拿我们没辙就叫我们家长，拜托了，您折腾点儿新的好不好？
老师 好（无所谓的样子）那这次我就不请你们家长乐，打今儿起，这周班级的值日生就给你们俩全包了，下周再看你们的表现。
小红小强齐 啊？凭什么啊？）
老师 没法子了。就这么办了。
小强小红无奈走出办公室。
这时小强的手机响了。
小强 （看了眼手机后，对小红说）对不起，我今天下午有急事，今天的值日你先替我做好不？
小红 你真忍心让我一个女孩子做整个教室的值日，你一个大老爷们怎么做的啊？
小强 我今天真有急事，我明天再替你做还不成吗？
小红 不成不成，我认为你应该自己独自做一周的值日。我可是因为你才受罚的啊！到底是谁的短信，让你肯牺牲我（说着，抢过小强的手机看）嗯？这个号码怎么那么熟悉，这不是咱们班小玉的号码吗？（大叫）好啊！你竟然脚踏两只船！
小强 你别误会了，她只是叫我过去帮一下忙。
小红 你别跟我玩这个里个愣，你这个花心大萝卜，你丫等着！回头看我哥怎么收拾你！（说着，加快脚步，想甩掉小强）
小强 哎！你听我解释下吗！（追去）
小红 听你解释个头！
过了会，小强去见小玉
小强 你找我干什么啊？我可被你害惨了。
小玉 我才惨呢，我的手机给老师没收了。
小强 老师！哼！
旁白：就这样，矛盾开始了，小强开始讨厌老师，想办法给老师捣乱。
第二幕（教室）
铃声响了，同学们还在讲话，老师走进教室
老师 安静！安静！还讲话呢！昨天我们讲到哪儿了？
男生A 电磁感应
老师 哦，对了，我们今天该讲电磁感应现象了。你们翻开书中的88页，昨天回去让大家预习的，都大致知道什么叫电磁感应现象了吗？
众人 不知道
老师 什么？不知道？叫你们回家预习怎么预习的？真是的。小强，你来给大家解释一下什么叫电磁感应现象。（走到小强桌前，拍了拍小强的肩）
小强 我也不知道
老师 拿你们没办法，我来说吧。电磁感应现象是一个很重要的现象，它是由科学家法拉第发现的。法拉第经过10年不懈的努力，才发现了它。法拉第屡（读"搂"音）次试验，屡（同上）次失败……（看见小强举手）小强，你有什么问题？
小强 老师，你念错了，应该读屡次失败，屡次试验，不是"搂"次。
老师 有问题下课提。不要影响大家听讲，法拉第不怕失败，他试了很多的办法，可仍然没有成功。他甚至把磁铁用电线缠绕起来，可是还是失败。最终，他通过搂次失败，终于……
小强 （直接站起来）老师，您又念错了。（班里同学偷偷笑了起来）
老师 小强！你是怎么回事？请你不要影响上课纪律，我说过了，你有问题可以下课来办公室交换看法，现在要专心听讲！
小强 老师，这不用下课交换看法，我现在就可以给你看《新华字典》，那字念屡不是搂。（举起一本字典远远指给老师看，课堂上笑声更大了）
老师 有些同学就是爱现实自己，好像自己比谁都聪明，你真懂了吗？你要全懂了你害坐这干什么？不要一瓶子不满半瓶子晃荡，瞅着谁都不如你，这种自以为是的态度老师最不喜欢！
小强 （不屑）切~到底是谁一瓶子不满半瓶子晃荡又爱显示自己哦~?
老师 小强！你要不愿意听我上课，可以出去！
小强 我为什么出去？我没有不愿意上课，我只是给你提意见，避免你误人子弟。
老师 你给我站到黑板上去
小强 对不起，那么高难度，办不到
老师（气炸了）你出去，我请你出去！
小强 我凭什么出去，我有权坐在教室里，我可是交了学费的！
老师 小强，你知道吗？你是老师最不喜欢的一个同学！
小强 荣幸啊！
老师 好好好，你要使不出去，这堂课我就不讲了。同学们，你们是要继续上课还是听任小强同学搅得你们没法上课？！
男生B 小强你真棒！
小强 哼~你讲了也误导大家。
老师 班干部呢！班干部！
班长 （柔声说）你们别闹了呀，偏要惹得老师发火的喏。
小强 班长啊，你说给谁听啊？
老师 你给我闭嘴！
说完，老师走出教室，用力把门关上
全班静默了。
旁白：（矛盾进一步升级了，这该怎么办呢？）
第三幕（教室，自修课）
已经是下午最后一节自修课了，老师从办公室走出来，默默地想。
旁白：老师一个人走在走廊上，想着。是不是我错了呢，小强其实是个很好的孩子，我看，还是得跟他谈谈，否则以后对他也不好。
自修课时，班级里吵吵闹闹。
有些同学听MP3,有些同学在互相闲聊。有些就握着笔杆趴在桌子上。
女生A 小强！你真是太NB了！我太崇拜你了！
小红 哼，他也就这点本事了。除了会耍耍嘴皮子还能干什么。
小强 喂，我说你，别闹了行不？
小红 哼，谁闹了？
正准备继续吵下去的时候
男生A 大家快趴下，老师来了！！
全体同学瞬间头一起低下，装作埋头苦干的样子。
（以上持续大概50秒）
老师 今天，也没什么重要的事了，其他同学都可以回去了。
说完，几个早就理好书包的立即冲出教室。
老师 小强，你留下
教室没人了
老师 小强，今天的事情，老师给你道歉
小强 啊 ？？ （吃惊）没没……没什么
老师 其实，老师理解你，老师也曾经是个学生啊
小强 哦，我知道，您是牛皮筋大学的女生吧？（突出"女"字）
老师 说的什么话呢
小强 其实我也想了会儿，也有我的不对。可是老师，您能不能别管太多啊。
老师 呵呵，老师学生的时候也经常和我的老师这么说。
小强 你也爱和老师抬杠啊？
老师 那当然咯，我那时候比你强多了。我那老师呀，什么都管，那个时候，都流行留长发，可是学校就是不允许。
小强 （笑）老师，你还留长发啊？哈哈？真好玩儿。
老师 然后，我就给我班主任抓到办公室去了。
小强 瓦赛，精彩部分来了啊
老师 到了办公室，老师很凶，虽然没说什么话，可是看上去就是很凶。她让我坐在边上。然后打开抽屉。
小强 拿刀？！
老师 去你的，老师从抽屉里拿出两个皮筋，帮我把头发扎了起来。
小强 ……
老师 其实，老师和你们一样，你们需要理解，老师也需要。
小强 老师……我不是女孩子……我不留长头发/
老师 老师要和你说的不是这个
小强 我知道。
老师 有时候，学生和老师之间应该换位思考一下。
无里头开始
两人站起
小强 是啊，现在的社会啊，人和人之间都不知道相互沟通
老师 是啊，如果大家都换位思考一下
小强 是啊，这样心里的烦闷也没鸟
老师 是啊，这样矛盾也可以通通化解鸟
小强 是啊，些比吃什么含笑半步巅有用多了
老师 是啊，而且不要吃药，不要开刀，不要住院费，不要挂号费
小强 是啊，免去痛苦，换得一身轻松，一身健康
OVER坐回位子
小强 老师，我知道了（拿起书包，走出教室）
老师 恩（看着小强走去，微微一笑）
全剧OVER~!
校园情景剧剧本 （三）
主要人物：同学甲
同学乙
同学丙
同学丁
地点：学校操场、室外走廊
时间：星期日
一、操场，星期日，室外
操场上，同学们正列着纵队，随着音乐有规律地做着广播操，上空回荡着有节奏的拍手声和整齐的踏步声。画面整体让人觉得生动活泼。
可惟独有一个人，总是不那么协调，那就是甲。当大家正整齐划一地踏着步，双手模仿蝴蝶腾飞的时候，甲不是忘了踏步，就是没对准节奏；当大家拍着手跳跃时，他时而迈错了腿，时而忘了拍手；当大家准备做整理运动时，他居然愣在原地，不知所措……
画外音：（要知道，再过一个星期就要进行广播操比赛了，大家都要努力呀！）
二、走廊，星期日，室外
为了让甲尽快学会做广播操，为了比赛时整个班取得好成绩，同学们一致决定轮流帮助他。一下课，乙就拉着甲来到走廊，要求甲跟着他的样子，学着做。当他发现甲的动作不到位的时候，就停下来纠正；中午，丙放弃活动机会和休息时间，又领着甲做起了广播操，为了让甲能记住每一个动作，丙从头到尾做了好几遍，做得两脚都发酸了；放学了，丁来提高甲的手脚协调性，当甲急得手忙脚乱，没了节奏时，丁仍然非常耐心地讲解，告诉他双手握拳时，眼睛要看着手，手往左边，左腿抬起……甲看见同学们如此热心，又是那么关心他，更是仔细看、认真学，在短短几天时间里，甲终于掌握要领跟上节奏了。
三、操场，星期日，室外
一个星期一晃而过，同学们满怀信心地迎来了一年一度的广播操比赛。你看，甲昂首挺胸，信心十足。上场了，随着音乐，同学们都做得那么投入，甲也分外熟练。
转眼，经过评选成绩出来了，他们班夺得了年级第一名！在同学们的欢呼中，甲甜甜地笑了。因为，他不仅品尝到了胜利的果实，还明白自己在一个欢乐和谐的大家庭中是多么幸福。
结束。
小学校园情景剧剧本
小学校园情景剧剧本包括地点、人物、场景等，如下
地点：教室
人物：老师，留守儿童小莉：小强：小敏，爱心小伙伴李小文：王娟
场景：教室里，放学以后
画外音：童声朗诵《游子吟》
音乐起，画外间朗诵：一首《游子吟》，一首近乎口语的小诗，从唐朝流传至今，从一千多年的光阴里沉淀到每个人的心里。谁言寸草心，报得三春晖。
是啊，母亲给予孩子的，就像太阳给予小草的--给予生命，给予温暖，给予向上生长的一切力量。然而，小草能为太阳做些什么吗?不能!那孩子又能还给母亲什么呢?什么也还不了。其实母亲比太阳更伟大。因为太阳不是为了小草才发出光和热。
而母亲却是为了生下我们才要去面对巨大的痛苦，甚至危险。还要牺牲自己的青春与美丽把我们抚养长大。每一人都沐浴着母亲如阳光般的爱长大，谁有理由不对她心怀感恩?感恩她的平凡和伟大。
小文(唱着歌收拾书包)：我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹：李小莉伏在桌子上
小文：李小莉，还有走吗?课外活动的时间到了呢。小莉轻轻抽泣。
小文：李小莉，你怎么了?哭什么啊?谁欺负你了?
小莉：老师叫我们回家背《游子吟》这首诗给妈妈听，还要对妈妈说“谢谢您”，可我的爸爸妈妈都出去打工了，我都一年多没见到他们了，我真得很想他们啊。
小强(生气地)：别哭了，我不也是一样，我爸妈两年都没回来了，我才不想他们，反正他们也不要我了。
小敏：小强，你怎么能这么说，爸爸妈妈出去打工挣钱，还不是为了我们。我妈妈前几天也去浙江了，我也好舍不得她走。天天晚上都蒙在被子里哭。妈妈说她也舍不得我，可是爸爸一个人在外面太累了。等他们挣到钱，给爷爷治好病，再给家里盖上新房子，他们就能回来了。
小强：小敏，你爸爸妈妈虽然走了，还常常给你打电话，可是我爸爸妈妈呢?我三岁的时候就离开我了，全把我扔给奶奶。奶奶也不识字，什么也不能教我，我连一首儿歌都不会唱，一个故事都没听过。我知道他们就是不喜欢我，不要我了。
班长：小强，你觉得你这样说妈妈对吗?
小强不服地扭过头。
班长：虽然爸爸妈妈不在你的身边，但并不是说他们就不爱你了，他们出去打工容易吗?还有你的爷爷奶奶那么大年纪了天天还要为你操心，学习上他们是帮助不了你，但生活上多关心你啊，好吃好喝的还不是都留给了你。你也太不懂事了。
小强：班长，我知道，可是每次看到别的同学坐着爸爸的摩托车来上学，下雨了有妈妈来送伞，放学了有妈妈陪着写作业，周末还可以拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地跟妈妈去买菜：：：：：：我就好难过。我都快要不记得我妈妈长得什么样子了。其实我也很难过，因为我也完不成老师留的作业了。
小莉：是啊，昨天是我的生日，可是妈妈忙得连电话都没给我打。我还给妈妈画了一张画儿呢。
小明：还有我呢，我也想我的妈妈。上次王娟考试没考好，她妈妈生气地骂了她。我也没考好，可回家姑姑都忘记问我。其实我觉得王娟真幸福，要是我能天天跟妈妈在一起，哪怕她天天打我骂我都不要紧。
班长：哎呀，别难过了，我正有好消息来宣布呢，老师叫我来找你们几个去一个好地方呢。
众人：哪儿啊?
班长：留守儿童之家啊，那里还有亲情电话呢。老师说让你们就在那里完成家庭作业。小强，给你，这是老师叫我拿给你的借书卡，留守儿童之家里好看的课外书可多了。老师说没爸爸妈妈讲故事，你就自己去慢慢看吧，不过要注意保护好眼睛。
众儿童：真是太好了!我们有吗?
班长：都有呢，快点走吧，老师在楼下等我们呢。
众同学：走喽!
音乐起，众同学跟着音乐唱：我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河。
情景剧剧本
情景剧剧本范文 （一）
第一幕
时间：早上6∶00多钟
人物：我、小A
地点：大街上
小A一大早便把我从被窝中拖出去跑步，大街上人还不多，我们俩相伴而跑。
小A:"这次体考，我一定要拿满分。"
我（疑惑的看了他一眼）："真的？"
小A（胸有成竹）："一定会的。"
小A飞快的往前跑，把我抛在了后面。
画外音：小A如此有信心，作为朋友的我当然高兴，但不知他会不会坚持下去？
第二幕
时间：星期六的早上8∶00钟。
人物：A、我
地点：小A家里
小A（垂头丧气）："唉，模拟体考我才得了16分，连及格线都不到。"
我（鼓励道）："不要灰心嘛，加油就是?。"
小A伤心的摇着头
小A（突然想起什么似的，很高兴）："有了，我不参加体考了。"
我（不敢相信自己的耳朵）："什么！?"
小A（解释道）："反正我模拟体考也只捞了16分，真正体考时也多不了几分，还不如在其它科目上下功夫，多得分，你说呢？"
我（若有所思的点头）："也许，这样做还不错。"
小A（高兴极了）："这是我的起点，我会努力的（拉着我的手）走，帮我复习去。"
我帮小A从早上9∶00钟复习到晚上8∶00钟，小A不停的问问题，我不停的给他，看样子，他真要从起点出发了！
画外音：小A找到了自己的起点，令人可喜可贺，但不知道他还会不会像上次那样呢？
第三幕
时间：晚上11∶00
人物：小A、我、小A妈妈
地点：小A的房里
帮小A复习了2个多星期了，再过1个多月就该中考了
小A（低着头）："这次失误了。"
小A妈妈（生气的指着卷子）："失误！你瞧瞧，你那可怜的38分哟！"
我（接过卷子看）："不要灰心，也许你的学习方法没有掌握好呢？"
小A的妈妈气鼓鼓的走出书房，一路走一路骂
小A（唉叹道）："我不是学习的料。"
小A想起了什么似的，从包里翻出一张纸，上面印有：艺体特长可加分
小A（哀求似的看着我）："瞧，这儿写着艺体特长可加分呢，你不是钢琴已到了8级，教教我吧。"
我："你不是有了起点吗？怎么又改了！"
小A:"起点也会变的，求你了。（美滋滋的说）如果我钢琴能练到十级，也许会加不少的。"
我经不起小A的恳求，最终答应了。
画外音："小A又改起点了，这次学琴又会怎样呢？第四幕
时间：晚上12∶00钟
人物：小A,我
地点：我家钢琴室
小A（烦躁的乱按了一通琴键）："学琴怎么这么难，我天天苦练到12∶00钟，却还哆啦咪。"
我（耐心劝导）："学琴的人都是这样过来的。"
小A（看了看琴谱）："我不是学琴的料，原以为学琴比学习好玩，哪知这么难（顿了一）这样吧，你教我学设计，我知道你会的，将来我考不上高中，就可以靠这门手艺填饱肚子了"
我（吃惊极了）："怎么又学设计了？"
小A（无所谓）："不是说了吗，起点会变的，不总是固定的。"
我听了差点没有晕过去，小A又改起点了！
画外音：小A不停的想立起点又不停的改，他像一只旋转的木马，从起点又轮回到起点，永远只在那一团打转，没有向前进。我们一定不要做像小A一样的木马！———幕落·剧终
情景剧剧本范文 （二）
人物：
甜甜、宁宁、琳琳、荷荷、华华、艺艺、祺祺、光光、晗晗、臣臣、涛涛、鱼鱼
场景一：
教室里，同学们正在三个一伙五个一群的做着游戏，甜甜的身边围着晗晗、琳琳、荷荷、华华、艺艺，她们在小声的谈论着：
晗晗：这节班会课就要选班委了，甜甜，你准备竞选那个职务呀？
琳琳：当然是班长了，像甜甜这样优秀的学生若要竞选——非班长莫属！
荷荷、华华、艺艺：对、对，就要竞选班长！
甜甜：我觉得不管竞选什么，都是为班级为同学服务，不过，有了你们的支持，我还是想竞选一下班长试一试。
场景二：
上课铃响了。
淘气的祺祺（学上堂的样子）高声喊道：上——课——了——
光光、鱼鱼、臣臣学（上堂的样子）随声和道：威——武——
同学们哈哈大笑。笑声中，班主任老师走进教室，看到同学们高兴的样子，说：什么可笑的事情，让大家笑成这个样子？
同学们看到老师都安静了下来。
班主任老师：好了，咱们言归正传，今天这节课我们就来选举新一届班委成员。首先咱们先来选班长。通过同学们推荐和自荐，班长候选人有这样几名同学：涛涛、臣臣、甜甜、下面我们就请他们到讲台前来，介绍他们自己。
涛涛：我是谁，这个不用介绍，我只想说，通过上一学期的实践，我已经熟悉了作为班长的各项工作，并且在大家的努力下，我们取得了运动会第一名、各项评比都名列前茅。我想这一学期继续为大家服务，为班级争光，请大家支持我。
（数票数31票）
臣臣：同学们好，我知道我身上有很多不足，但是我觉得我能改正，如果我当选了班长，我绝不会让大家失望的，请大家投我一票。
（数票数28票）
甜甜：大家好，我是抱着为大家服务的态度来竞选班长的，我知道班长就是班级的榜样、就是最优秀的学生，所以这几年来，我努力学习，各方面都严格要求自己，虽然取得了一定的成绩，但是我知道距离最优秀的学生还有一段不小的距离，我想，如果当选了班长，我就会更加严格要求自己，处处为同学着想，让我们的班级成为标兵班。如果我当选不上，我也绝不会气馁，我一样会一如既往地不断努力，做最好的自己！请举起您的手，支持我！
（热烈的掌声）
（数票数40票）
涛涛的脸色一下子变了，神情沮丧地回到自己的座位上。这一切，甜甜都看在了眼里。
老师宣布：通过刚才的选举，支持率最高的是甜甜，那么，新一届班长就是——
甜甜打断老师的话，站起来说：老师，我有话说。
老师、同学怀着好奇的目光看向甜甜，甜甜说道：老师，同学们，我感谢大家对我的信任。但是在管理班级上，我的经验不足，如果因为我经验不足影响了班级，那我就对不起大家了。如果让涛涛担任班长，而我作为涛涛的副手，这样既不会影响班级，我也会在学习中得到锻炼，这不是一举多得的好方法吗？
老师转向全体同学，问道：大家的意见呢？
同学们高呼：同意——
座位上的涛涛笑了，向甜甜投来感激的目光。甜甜悄悄回头朝涛涛微笑。
场景三：
自习课上，同学们正在安安静静地写作业。这时，老师领着一个漂亮的女孩走了进来。同学们停下手中的笔，抬起头来，祺祺、光光、鱼鱼、琳琳、晗晗、华华等都瞪大了眼睛，嘴里情不自禁地发出"啊"的惊叹。调皮的光光、臣臣激动的脸都红了。
老师站在讲台前，说道：同学们，这位同学叫宁宁，她是从济南育丰小学转来的。她会与我们一起度过小学阶段最后两年的美好时光，希望大家能够帮助她，与她成为朋友。
宁宁露出甜甜的微笑，大大方方地说：各位同学好，我喜欢唱歌、舞蹈、读书，我还喜欢书法，我的书法作品在全国少儿书法大赛中获得过金奖。我也喜欢交朋友，希望在以后的学习生活中，我们都能成为好朋友！
（热烈的掌声，几个调皮的男孩子拍得更起劲儿，做着大幅度的拍手动作。）
课间，宁宁领着许多女同学跳起了优美的舞蹈，她们在一起欢笑着，教室里剩下了孤独的甜甜。
上课铃响了，老师高兴地走进教室，大声地对同学们说：同学们，告诉大家一个好消息，在庆国庆作文比赛中，我们班的宁宁同学获得了四年级级部特等奖。
大家盯着宁宁，高兴地为她鼓掌，宁宁高兴地笑了，而甜甜则神情尴尬地象征性地拍着手。
场景四：
课间，同学们议论着。
琳琳：知道吗？周六是宁宁的生日，她要在家里开一个Patty.
荷荷：早已知道了，你看，我已经接到了什么？（手拿请柬摇晃着。）
华华、晗晗、艺艺惊讶地说：请柬？
这时，宁宁唱着歌、旋转着优美的舞姿进了教室，她手中拿着一摞红色的请柬（自制的请柬卡片）。
她来到女同学中，发着请柬：晗晗，欢迎周六参加我的生日Patty;华华，也欢迎你；艺艺，还有你。
宁宁又旋转着舞姿来到甜甜身边：甜甜，欢迎你周六参加我的生日Patty.
甜甜坐在座位上看着书，头也没抬，冷冷地说：对不起，我没有空。
荷荷、华华、晗晗、艺艺、琳琳听到甜甜的话，都围了过来，说：甜甜，有什么事呢？到时候一起去吧？我们大家都去呢？
甜甜：你们去就去，我不管。可是，我没有空，我不去，你们也不要管我。
晗晗：甜甜，一起去吧？
甜甜：我不去，不去，你们烦不烦！
大家尴尬地愣在了那里。
场景五：
甜甜流着眼泪，独自一人坐在教室里，（甜甜的画外音：我恨你，宁宁。自从你来了，我就失去了老师的赞赏，失去了所有的.朋友，失去了所有的快乐。朋友？她们不算是朋友！什么朋友呀，早已经把我忘得一干二净了。有这样的朋友吗？我恨你，宁宁，是你夺走了我的一切！）
老师轻轻地走进教室，（甜甜看到老师进来，赶紧擦了擦眼泪）看到甜甜眼圈红红的，老师来到甜甜身边，问道：甜甜，有什么不开心的事吗？
听到老师这样问她，甜甜的眼泪又流了下来。老师说：最近，我看你不开心，也不与同学做游戏了，是不是宁宁来了，找不到自己的位置了？
甜甜点了点头，眼泪仍旧不停地往下流。老师接着说：你是不是觉得同学们都变了，老师也变了？同学们没有以前那样好了，老师也不像以前那样夸奖你了？你知道这是为什么吗？
甜甜：知道，这都是因为宁宁，自从她来了以后，我就没有了朋友，就再也得不到赞扬了。
老师：不是这样子的，甜甜，你的同学没有变，你的老师也没有变，只是在宁宁没有到来之前，你是班里最优秀的学生。宁宁来了，她非常优秀，有了这样一个强有力的竞争对手，你的优势也不明显了。知道吗，真正改变的不是别人，是你！你没有以前自信了，也没有以前那样大度了，是你的嫉妒心让你变了。宁宁是一个好学生，她是你的竞争对手，也是你成长的朋友。如果你只把她看成对手，你将会非常痛苦；如果你把她看成对手的同时，还把她看成朋友，从她的身上学习优点，弥补自己的不足。你将会成为最优秀的学生。
甜甜的眼睛变了，变亮了，散发出以前那样自信的光芒。
场景六：
在宁宁的家里，大家都非常沉静，没有了甜甜，大家都觉得少了点什么。
宁宁：我知道大家都在想什么？我们都在想甜甜，甜甜是我们的朋友，只是我们这些天忽视了她的感受。这样吧，让我们拿着蛋糕，到甜甜家去，我们跟她一起过生日去。
祺祺、臣臣、琳琳、晗晗等：走，到甜甜家去。
大家提着蛋糕、拿着礼物往甜甜家走去。
甜甜正坐在窗户前出神。（画外音：我多么想飞到我的朋友身边，告诉他们，我错了，我愿意与他们一起给宁宁过生日。）
门铃声响起。甜甜跑过去开门。打开门，看到了朋友们，甜甜愣在了那里。
宁宁：甜甜，你好，我们大家都想你，我们觉得少不了你，没了你，我们就不是一个集体了。
男女同学：对，我们少不了你，没了你，我们就不是一个集体了！
宁宁：你看，我们提着蛋糕来你家过生日了。
男女同学：你看，还有生日礼物呢！
甜甜激动地流下了眼泪，紧紧地抱住了宁宁和同学们。
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